题目内容
一棵完整的绿色开花植物的结构层次是（ ）
①植物体 ②细胞 ③器官 ④组织 ⑤系统
A．②→④→③→① B．①→②→③→④
C．②→④→③→⑤→① D．②→③→④→⑤→①
下列关于生物与环境的叙述，错误的是
A．生物都能适应生存的环境，也以不同方式影响环境
B．生活在同一环境中的生物，既有互助也有斗争
C．阳光对植物有决定性影响，进而直接或间接地影响动物的生活和分布
D．生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，这不利于物种的生存与发展
下面是某校开展“植物栽培实践活动”的评比标准：①栽培方案设计科学、美观，有创意；②管理、观察记录不少于20次，植物的生长过程记录详实、认真；③活动总结注重过程、方法和情感体验，要有独到见解。这项评比反映了科学实践活动（ ）
A．要有严谨的态度并进行科学评价
B．要善于提出问题、作出假设
C．记录既要实事求是，又要做合理的改正
D．必须使用观察、实验、调查等多种方法
以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是（ ）
A．关节囊使关节更加牢固 B．海豚顶球表演是一种学习行为
C．蜜蜂利用舞蹈传递食物信息 D．蚂蚁不具有社会行为
小明同学用显微镜来观察洋葱表皮细胞，请你帮他来完成下列问题。
（1）下图中使用显微镜的正确顺序是（ ）
A．①②③④⑤ B．①③②④⑤
C．①④③②⑤ D．①②④③⑤
（2）小明在对光的过程中，看到视野如，你认为可能的原因有（多选）（ ）
A．放大倍数太低
B．光圈没对准通光孔
C．反光镜没对准光源
D．物镜没有对准通光孔
E．玻片标本没在通光孔上
（3）小明在视野中发现一个小污点如，他移动玻片标本，换目镜都没能使污点消失，怎样将这个污点除去呢？
（4）小明看到了清晰的物像，但物像的位置如，他怎样移动玻片才能把物像移到视野央呢？
（5）小明将物像移到视野中央，调到很清晰后，叫几个同学围过来观察，却看到视野变暗了，并没有碰到显微镜啊！请你帮他分析原因是什么呢？
某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分则较模糊，这是由于（ ）
A．物像受损 B．细准焦螺旋未调好
C．反光镜未调好 D．标本切得厚薄不均
下图是呼吸系统模式图，请据图回答：
（1）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[ ]________。
（2）图中为气体和食物共同通道的是[ ]________，因此，我们在吃饭时不应说笑，避免食物进入[ ]________，引起猛烈咳嗽。
（3）体内进行气体交换的功能单位是[ ]________，它的壁由一层上皮细胞构成，外面有[ ]________包绕着，适于________与血液之间进行气体交换。
根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验选用的材料、用具合适的是（ ）
A．用碘液检验是否含有淀粉
B．用显微镜观察大豆的结构
C．用蝗虫探究动物的绕道取食行为
D．用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理
黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我们东营的知名品牌。关于图中4种植物共同点（阴影部分）的叙述，正确的是（ ）
A.都用种子繁殖 B.都含有叶绿素
C.都有根茎叶分化 D.都是高等植物
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，你认为可能的原因有（多选）（ ）
，他移动玻片标本，换目镜都没能使污点消失，怎样将这个污点除去呢？
，他怎样移动玻片才能把物像移到视野央呢？
