题目内容

【题目】芦笋享有“蔬菜之王”的美称,为百合科植物石刁柏的嫩芽,外形与禾本科植物芦苇的嫩芽相似,嫩茎中间组织呈空心状的为空心笋,多由营养比例失调,缺少磷、钾肥,采笋期过多追施氮肥,植株徒长造成.为了确保地上部分生长粗壮而又不空心,请你帮助“爱动手”的同学完成如下探究活动.

(1)提出问题:磷、钾肥与芦笋幼茎的组织空心有关吗?

(2)作出假设:采笋期追施磷、钾肥有利于防止空心笋的产生。

(3)设计方案:①将芦笋生长状况、土壤、光照等条件相似的甲乙两块地作为试验田;②在芦笋采收期,向甲乙两试验田施加单位面积________的氮肥,同时向乙地施加适量的磷、钾肥,其他管理条件相同;③采收芦笋后,分别选出两地中的空心芦笋称量。

(4)实验结果和结论:如果甲乙两地采收的空心芦笋单位面积的量相等或甲地采收的空心芦笋比乙地单位面积的量大,说明假设__;如果甲地采收的空心芦笋比乙地单位面积的量__,说明假设成立。

(5)实验分析与评价:甲乙两组形成的________关系,必须满足单一变量.从该实验可以看出,植物生长所需最多的是含________的无机盐。

【答案】适量 不成立 小 对照 氮、磷、钾

【解析】

对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。

(3)②对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据假设:采笋期追施磷、钾肥有利于防止空心笋的产生。可见该实验的变量是磷、钾肥。所以在芦笋采收期,向甲乙两试验田施加单位面积的适量氮肥,同时向乙地施加适量的磷、钾肥,其他管理条件相同。

(4)实验结果和结论:如果甲乙两地采收的空心芦笋单位面积的量相等或甲地采收的空心芦笋比乙地单位面积的量大,说明假设不成立;如果甲地采收的空心芦笋比乙地单位面积的量小,说明假设成立。

(5)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。因此,甲与乙是一组对照实验,变量是磷、钾肥,其它的实验条件相同。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。

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