题目内容
1．取一段带叶的枝条，插在盛有稀释红墨水的瓶中，放在阳光下，过一段时间，用刀片把枝条纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是（ ）| A． | 导管 | B． | 筛管 | C． | 形成层 | D． | 表皮 |
分析 植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管．筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上．
解答 解：由分析可知，将一段带叶的枝条插入加有红墨水的水中，经过一定的时间将茎横切，观察切口，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有的导管是自下而上输送水分和无机盐的管道．
故选：A．
点评 关键点：运输水和无机盐的导管位于木质部．
练习册系列答案
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9．
为了探究“种子萌发的环境条件”，小明同学用菜豆种子分别采用不同的处理方法，进行了对照实验，实验结果如表，菜豆种子的萌发如图．请根据图示回答问题：
（1）1号瓶和2号瓶所形成的对照实验，变量是水分．
（2）1号瓶种子不萌发的原因是缺乏一定的水分，3号瓶种子不萌发的原因是没有适宜的适宜的温度．
（3）根据所学的知识，推测4号瓶种子是否会萌发：不萌发．
（4）用1粒种子进行实验不能避免偶然性．
（5）处于①②阶段时，萌发所需要的营养物质由种子中的子叶提供，萌发所需要的能量是通过呼吸作用提供．
为了探究“种子萌发的环境条件”，小明同学用菜豆种子分别采用不同的处理方法，进行了对照实验，实验结果如表，菜豆种子的萌发如图．请根据图示回答问题：| 瓶号 | 处理方法 | 种子萌发情况 |
| 1 | 1粒种子，不给水，置于温暖处 | 未萌发 |
| 2 | 1粒种子，给适量水，置于温暖处 | 萌发 |
| 3 | 1粒种子，给适量水，置于冰箱里 | 未萌发 |
| 4 | 1粒种子，给大量水，置于温暖处 |
（2）1号瓶种子不萌发的原因是缺乏一定的水分，3号瓶种子不萌发的原因是没有适宜的适宜的温度．
（3）根据所学的知识，推测4号瓶种子是否会萌发：不萌发．
（4）用1粒种子进行实验不能避免偶然性．
（5）处于①②阶段时，萌发所需要的营养物质由种子中的子叶提供，萌发所需要的能量是通过呼吸作用提供．
6．我国开展了广泛而持久的全民义务植树、种草活动，并将每年的（ ）定为全国的“植树节”
| A． | 3月12日 | B． | 3月5日 | C． | 3月15日 | D． | 5月1日 |
13．在植物细胞中，控制物质进出细胞的结构是（ ）
| A． | 细胞壁 | B． | 细胞膜 | C． | 细胞质 | D． | 细胞核 |
6．小林和同学们对鼠妇的生活环境进行了探索，发现并记录各处鼠妇的数据如下表：
从表中可以判断鼠妇的生活环境是（ ）
| 地 点 | 鼠妇只数 |
| 水泥路上 | 0 |
| 水槽边的石头下 | 24 |
| 种花的湿花盆下 | 18 |
| 干草地中 | 2 |
| A． | 干燥的陆生环境 | B． | 潮湿的陆生环境 | C． | 水中 | D． | 土壤中 |
13．人体吸入的氧最终的去向是（ ）
| A． | 用来与血红蛋白结合 | B． | 用来构成细胞 | ||
| C． | 用来交换二氧化碳 | D． | 用来分解有机物 |
10．下列关于动物对植物积极作用的叙述，错误的是（ ）
| A． | 动物能促进植物繁殖 | B． | 动物能促进植物分布 | ||
| C． | 动物能帮助植物传粉 | D． | 动物能促进植物变异 |
11．下列关于运动能量的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 鸟类飞行需要的能量来自于空气 | B． | 萤火虫的发光不需要消耗能量 | ||
| C． | 电鳗放电需要消耗能量 | D． | 马的奔跑不需要消耗能量 |