如果你想了解藏羚羊的形态特点和生活习性.应从下列哪本书中查找学习? A. B. C. D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1. 如果你想了解藏羚羊的形态特点和生活习性，应从下列哪本书中查找学习？( )

A. 《昆虫学》 B. 《爬行动物学》

C. 《哺乳动物学》 D. 《鸟类学》

1. C

练习册系列答案

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10. 观察下图，根据图回答下列问题。

(1) 在分类阶层中，生物种类最多的单位是，其中生物之间所含有的共同特征最 ;

生物种类最小单位是，其中生物之间所包含的共同特征最。

(2) 梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由远及近的排列顺序是。

(3) 梅花鹿与牛在分类阶层上有个相同的单位，它们是。

(4) 梅花鹿在这个分类阶层上与人分开。

例4，下列选项中，具有社会性行为的动物是( )

A. 花盆下的一群鼠妇

B. 森林里筑巢的鸟类

C. 阿尔卑斯山中的一群狒狒

D. 池塘里的一群青蛙

[思路导析]狒狒群体有分工、等级，是具有社会行为的动物。鼠妇、鸟类和青蛙群体没有分成不同的组织，也没有分工和等级，不具有社会行为。

[请你解答]

例2 下列有关生物多样性的说法中，你认为不正确的是( )

A. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一

B. 每种生物都是一个丰富的基因库

C. 生态系统的多样性仅指生物种类的多样性

D. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境

[思路导析]生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物的各种性状都是由基因控制的，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化.不同物种(兔和小麦) 之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别。每种生物，即每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性。我国是地球上生物多样性最丰富的国家之一，在全世界占有十分独特的地位。

[请你解答]

3. 在公园内，常可看到某些植物上挂着标牌，上面写着该植物的( )

A. 属名，种加词 B. 科名，种加词

C. 界名，用途 D. 科名，属名和种名

6. 在课堂小组竞答中，老师说出一种植物的特征:“无种子、有茎叶、有假根。”第三小组同学齐心协力，最快说出了答案。你知道他们说的是哪一个吗？( )

A. 裸子植物 B. 蕨类植物

C. 苔藓植物 D. 藻类植物

3. 食品放置久了就会腐败变质，主要原因是( )

A. 细菌的呼吸作用

B. 动物的取食作用

C. 腐生微生物的分解作用

D. 病毒的寄生作用

2. 夏天受潮的粮食、衣物、鞋等容易发霉，根据这一现象，说明霉菌生活需要的条件是( )

①营养物质②光照③水④温度

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

3.识一识,填一填

细菌、真菌与疾病防治

(1) 有些可以产生杀死某些致病

的物质，这些物质称为抗生素。

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