题目内容
14.以下哪种行为不可能被感染上艾滋病?( )| A. | 吸毒时与毒友共用注射器 | B. | 与艾滋病病人同桌进餐 | ||
| C. | 自己的伤口接触过他人的血液 | D. | 输过怀疑不洁的血液 |
分析 艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源.
解答 解:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;
但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.可见B符合题意.
故选:B
点评 此题考查了艾滋病的传播途径及其预防,多以选择题的形式考查,难度一般.
练习册系列答案
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5.以下是关于“观察洋葱内表皮细胞”实验的叙述,不正确的是( )
| A. | 显微镜下能看到细胞壁、细胞核 | |
| B. | 若视野中光线过强,可调节反光镜,使凹面镜对准通光孔 | |
| C. | 视野中如有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的 | |
| D. | 要想看到更多的细胞应换用更低倍的目镜或物镜 |
2.“十月怀胎,一朝分娩”.从一个细胞到婴儿的出生,母亲历经艰辛孕育着生命.在从受精卵到胎儿出生前的整个过程中,其生长发育所需的各种营养物质获取于( )
①卵黄 ②胎盘 ③脐带 ④母体.
①卵黄 ②胎盘 ③脐带 ④母体.
| A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
9.如图分别是四种生物的结构模式图,据图分析,错误的是( )

| A. | ①区别于②的主要特点是有细胞壁、液泡和叶绿体 | |
| B. | ③与①、②的主要不同点是没有成形的细胞核 | |
| C. | ①、③都是单细胞生物 | |
| D. | ④只能营寄生生活 |
19.请分析以下关于急救的做法,不正确的是( )
| A. | 骨折时要用夹板固定,夹板长度应长过骨折部位上下两端的关节 | |
| B. | 抢救失血过多的病人可以直接进行输血 | |
| C. | 用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时,要压迫伤口的近心端动脉 | |
| D. | 对溺水者的救治先要清除他口鼻内的污物,再进行人工呼吸 |
6.下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的是( )
| A. | 生物进化的总体趋势是个体由小到大、由简单到复杂 | |
| B. | 原始生命起源于原始海洋 | |
| C. | 化石的出现为生物进化提供了直接证据 | |
| D. | 达尔文的自然选择学说是人们普遍接受的生物进化原因 |
3.体循环的起点是( )
| A. | 右心房 | B. | 右心室 | C. | 左心房 | D. | 左心室 |
4.下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )
| A. | 生物圈内所有的生物构成了生物的多样性 | |
| B. | 外来物种的入侵能够增加生物的多样性 | |
| C. | 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源 | |
| D. | 保护生物多样性就是保护生态系统的多样性 |