题目内容

(2009?三明)2009年3月以来,甲型H1N1流感疫情已蔓延至70多个国家和地区.这种传染病是由甲型H1N1流感病毒引起的,主要通过患者咳嗽、打喷嚏等方式传播.经常用肥皂洗手、外出时佩戴口罩、对甲型H1N1流感患者采取医学集中隔离治疗等措施,都是预防传染病传播的有效方法.我国有望在今年7月生产出首批甲型H1N1流感疫苗.请根据上述资料回答问题:
(1)此传染病的病原体是
甲型H1N1流感病毒
甲型H1N1流感病毒
.
(2)资料中属于“控制传染源”的措施是
隔离治疗
隔离治疗
.
(3)目前可能接触到该流感的健康人,属于传染病流行三个基本环节中的
传染源
传染源
.
(4)如果用疫苗使人体获得对甲型H1N1流感的免疫力,这种免疫属于
特异性
特异性
免疫.
分析:此题考查的是病毒的结构,传染病的基本环节、控制传染病的一般措施和有关特异性免疫的知识.
解答:解:(1)甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒,病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物,它们的结构基本相似,一般由蛋白质的外壳和内部的核酸组成.
(2)传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.传染源:能够散播病原体的人或动物.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.因此,甲型H1N1流感属于传染病,具有三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群.
(2)传染病包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群.传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止.我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的.因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.故上述资料提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;室内保持通风;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶.
 (4)注射的疫苗相当于抗原,体内产生的抵抗病毒的特殊蛋白质属于抗体.这种免疫是人出生以后才产生的,只能对特定病毒起作用,因而属于特异性免疫.
故答案为:
(1)甲型H1N1流感病毒 
(2 )隔离治疗   
(3)传染源 
( 4 )特异
点评:传染病的知识往往与免疫的知识相关联,所以最好把这两部分知识结合起来学习.
练习册系列答案
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生物种类 体内食物成分
小鱼 蜻蜓的幼虫
小球藻
蜻蜓的幼虫 水蚤
水蚤 小球藻(1)表中的生物属于生产者的是
小球藻
小球藻
.
(2)该池塘生态系统中的生物部分除生产者和消费者外,还应包括
分解者(或细菌、真菌)
分解者(或细菌、真菌)
.
(3)根据表中的信息写一条食物链
小球藻→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼
小球藻→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼
.
(4)该池塘受到汞污染,表中体内汞含量最高的生物是
小鱼
小鱼
.
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甲瓶 少量气泡,气球不膨大
乙瓶 大量气泡,气球
膨大
膨大
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二氧化碳
二氧化碳
,表中A处的现象为
膨大
膨大
.
(2)甲瓶和乙瓶形成了一组
对照
对照
实验,变量是
温度
温度
.
(3)为得到科学的结论,小阳进行了重复实验,得到相同的实验结果.上述实验得出的结论是:
在一定的温度下,温度越高,酶的活性越强
在一定的温度下,温度越高,酶的活性越强
.
(4)如果实验中将乙瓶的水温由30℃变为80℃,会有更好的实验效果吗?
不
不
,请说明理由:
在高温的情况下酶的催化作用逐渐下降.
在高温的情况下酶的催化作用逐渐下降.
.

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