题目内容
科学探究
“一年之计在于春”,春天是大多数农作物播种的季节.小芳生活在农村,她观察了爸爸播种小麦的过程后,产生了一些疑问:种子播到土壤里几乎不见光,那么小麦种子的萌发不需要光吗?播种前土壤中一般要施一定量的化肥作底肥,那么小麦种子的萌发需要无机盐吗?小芳通过实验对这两个问题进行了探究.请你分析并回答问题:(提示:化肥的主要成分是无机盐)
(1)小芳的实验设计方案如下表所示,请你把表格内的实验条件补充完整.
(2)在这个实验设计中,用于探究“小麦种子的萌发是否需要光”的一组对照实验是 和 (填组别号),其变量是 ;用于探究“小麦种子的萌发是否需要无机盐”的一组对照实验是 和 (填组别号),其变量是 .
(3)几天之后,3个瓶内的小麦种子几乎都萌发了,而且各组的萌发情况相近.小芳不相信会得到这样的实验结果,于是又重复了两次实验,结果仍然如此.
你认为小芳得出的实验结论应是:
①小麦种子的萌发 (选填“需要”或“不需要”)光.
②小麦种子的萌发 (选填“需要”或“不需要”)无机盐.
实验结束后,小芳又产生了新的问题:那么播种前施底肥的目的到底是什么呢?于是她请教了爸爸,爸爸告诉她,那是为了促进幼苗的生长啊!爸爸又详细地给她讲了一些科学种田的道理,她终于微笑着点了点头.
“一年之计在于春”,春天是大多数农作物播种的季节.小芳生活在农村,她观察了爸爸播种小麦的过程后,产生了一些疑问:种子播到土壤里几乎不见光,那么小麦种子的萌发不需要光吗?播种前土壤中一般要施一定量的化肥作底肥,那么小麦种子的萌发需要无机盐吗?小芳通过实验对这两个问题进行了探究.请你分析并回答问题:(提示:化肥的主要成分是无机盐)
(1)小芳的实验设计方案如下表所示,请你把表格内的实验条件补充完整.
| 组别 | 装置 | 每天向种子喷洒的等量液体 | 温度 | 空气 | 光照 |
| 1号 | 瓶中放入吸水纸及30粒大小和饱满程度相同的小麦种子,加盖 | 适温 | 充足 | ||
| 2号 | 瓶中放入吸水纸及30粒大小和饱满程度相同的小麦种子,加盖 | 清水 | 适温 | 充足 | 不见光 |
| 3号 | 瓶中放入吸水纸及30粒大小和饱满程度相同的小麦种子,加盖 | 低浓度化肥水溶液 | 适温 | 充足 | 不见光 |
(3)几天之后,3个瓶内的小麦种子几乎都萌发了,而且各组的萌发情况相近.小芳不相信会得到这样的实验结果,于是又重复了两次实验,结果仍然如此.
你认为小芳得出的实验结论应是:
①小麦种子的萌发
②小麦种子的萌发
实验结束后,小芳又产生了新的问题:那么播种前施底肥的目的到底是什么呢?于是她请教了爸爸,爸爸告诉她,那是为了促进幼苗的生长啊!爸爸又详细地给她讲了一些科学种田的道理,她终于微笑着点了点头.
考点:探究种子萌发的条件
专题:
分析:(1)种子的萌发的外界条件是:适宜的温度、一定的水分和充足的空气.种子萌发需要的自身条件是:种子的胚是完整的、活的等.
(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.一般情况下,我们认为在对照实验中呈现为自然状态(即未加处理)的一组为对照组,而进行了实验处理(或者说人工处理)的为实验组.
(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.一般情况下,我们认为在对照实验中呈现为自然状态(即未加处理)的一组为对照组,而进行了实验处理(或者说人工处理)的为实验组.
解答:解:(1)、(2)根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.2号为对照组,1、3位实验组.因此在这个实验设计中,用于探究“小麦种子的萌发是否需要光”的一组对照实验是1号组和2号组,其变量是光照.用于探究“小麦种子的萌发是否需要无机盐”的一组对照实验是2号和3号,其变量是无机盐.
(3)几天之后,3个瓶内的小麦种子几乎都萌发了,而且各组的萌发情况相近.
①分析表中的实验设置可知:1号与2号以光照为变量形成对照实验,目的是探究光对种子萌发的影响;实验结果是种子在黑暗中和光下都能萌发,说明光照不是种子萌发的外界条件.
②2号与3号以无机盐为变量形成对照实验,2号与3号军萌发,可见小麦种子的萌发不需要无机盐.
故答案为:(1)
(2)1号;2号;光照;2号;3号;无机盐;
(3)①不需要;
②不需要
(3)几天之后,3个瓶内的小麦种子几乎都萌发了,而且各组的萌发情况相近.
①分析表中的实验设置可知:1号与2号以光照为变量形成对照实验,目的是探究光对种子萌发的影响;实验结果是种子在黑暗中和光下都能萌发,说明光照不是种子萌发的外界条件.
②2号与3号以无机盐为变量形成对照实验,2号与3号军萌发,可见小麦种子的萌发不需要无机盐.
故答案为:(1)
| 组别 | 装置 | 每天向种子喷洒的等量液体 | 温度 | 空气 | 光照 |
| 1号 | 瓶中放入吸水纸及30粒大小和饱满程度相同的小麦种子,加盖 | 清水 | 适温 | 充足 | 见光 |
| 2号 | 瓶中放入吸水纸及30粒大小和饱满程度相同的小麦种子,加盖 | 清水 | 适温 | 充足 | 不见光 |
| 3号 | 瓶中放入吸水纸及30粒大小和饱满程度相同的小麦种子,加盖 | 低浓度化肥水溶液 | 适温 | 充足 | 不见光 |
(3)①不需要;
②不需要
点评:本题探究了光照对种子萌发的影响立意较新,且详细的分析了种子不能萌发存在的原因.
练习册系列答案
相关题目
某同学胸围长度在平静的状态是80cm,尽力吸气时达到90cm尽力呼气时是76cm,他的胸围差应是( )
| A、4 cm |
| B、10 cm |
| C、14 cm |
| D、20 cm |
下列叙述中,反应了生物对环境影响的是( )
| A、植被能增加空气湿度 |
| B、初冬,大雁往温暖的南方迁徙 |
| C、竹节虫具有与树枝相似的形体 |
| D、大雨造成土壤里水分过多而缺氧,蚯蚓爬到了地面上 |
制作临时装片时,为避免盖玻片儿下面出现气泡,应( )
| A、使盖玻片一边先接触水滴,然后缓缓放下 |
| B、用吸水纸吸去多余的水 |
| C、用镊子夹盖玻片,直接放下 |
| D、尽量展平洋葱表皮 |
一株雌雄同株的植物体上生有什么花?( )
| A、两性花 |
| B、雌花和雄花 |
| C、雌花和雄花 |
| D、雌花、雄花和两性花 |
某同学将6种生物依据某一标准进行分类,其结果如方框内所示,他进行分类的依据是( )

| A、体温是否恒定 |
| B、呼吸方式的不同 |
| C、脊椎骨的有无 |
| D、生殖方式的不同 |
下列哪种疾病与激素分泌异常无关( )
| A、侏儒症 | B、巨人症 |
| C、脚气病 | D、糖尿病 |