题目内容

10.应用知识,解决问题
(一)预习思考
材料一 2016年山东省出现问题疫苗事件,问题疫苗是未通过冷藏储存就直接流入市场,而一般疫苗是必须贮存在2℃-8℃的恒温环境里面,不论是高温还是冷冻,甚至长时间的光照,都有可能影响疫苗的效力,甚至导致疫苗失活、无效.接种未经2℃-8℃存储冷链运输的疫苗,首要风险是无效免疫.本次涉案疫苗有用于预防脊髓灰质炎、腮腺炎等的二类疫苗,生物制品共25种.
材料二 新华社北京2016年2月9日电,国家卫生计生委9日通报,我国确诊一例输入性寨卡病毒感染病例,带病毒的伊蚊叮咬是寨卡病毒病最主要的传播途径,亦可通过母婴传播,包括宫内感染和分娩时感染.
(二)设问解疑
(1)问:疫苗是一种生物制品,它是用什么东西来制成的呢?
答:疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品.
(2)问:正常情况下,接种疫苗后,人体将会产生抵抗相应传染病的能力.从免疫的角度看,疫苗相当于什么?
答:从免疫的角度看,接种的疫苗相当于抗原.
(3)问:给婴幼儿接种各种疫苗目的是什么?
答:目的是增强人的免疫力,这就能较好的预防相应的传染病.
A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、加强营养
(4)问:专家指出,目前尚没有针对寨卡病毒病的疫苗,因此应对寨卡病毒最好的办法是预防,消灭蚊子,清除生活环境周边的积水能有效预防寨卡病毒感染,这属于预防传染病的什么措施?
答:属于切断传播途径.
(三)简洁转新
(5)为提高青少年的健康水平,在日常生活我们应当怎么做、(请说出一项措施).坚持锻炼身体.

分析 疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病.

解答 解:(1)疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品.
(2)引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.从免疫的角度看,接种的疫苗相当于抗原.
(3)把有关的疫苗科学地注入到人的体内,以增强人的免疫力,达到消灭传染病的目的.
(4)控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.消灭蚊子,清除生活环境周边的积水能有效预防寨卡病毒感染,这属于切断传播途径.
(5)为提高青少年的健康水平,在日常生活我们应当坚持锻炼身体,讲卫生来提高身体抵抗力.
故答案为:(1)病原体;
(2)抗原;
(3)增强人的免疫力;
(4)切断传播途径;
(5)坚持锻炼身体

点评 掌握计划免疫的意义及预防传染病的措施是解题的关键.

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