题目内容
19.某同学不小心划伤皮肤,不久血液凝固,也没有出现细菌感染,此过程中起到止血和吞噬病菌作用的血液成分是( )| A. | 血小板和白细胞 | B. | 血小板和红细胞 | C. | 白细胞和红细胞 | D. | 血浆和白细胞 |
分析 血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.结构特点和功能如下表:
| 项目 | 血细胞类型 | ||
| 红细胞 | 白细胞 | 血小板 | |
| 形状 | 面凹的圆饼状 | 球形 | 形状不规则 |
| 有无细胞核 | 无 | 有 | 无 |
| 大小、数量 | 较大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) | 最大 (4.0-10.0)×109个/L | 最小 100~300×109个/L |
| 功能 | 运输氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保护 | 止血和加速凝血 |
解答 解:白细胞的能够作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多.
血小板的形状不规则,当血管破裂血液流出时,血小板在伤口处聚集成团,同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质,加速受损血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.
故选:A
点评 关键点:血小板的主要功能是止血和加速凝血;白细胞能吞噬发炎部位的病菌.
练习册系列答案
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| A. | 夜盲症 | B. | 佝偻病 | C. | 贫血 | D. | 坏血病 |
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| A. | 先天性行为 | B. | 后天学习行为 | ||
| C. | 先天和后天的共同行为 | D. | 先天学习行为 |
7.“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中,将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是( )
| A. | 去除叶绿素 | B. | 去除淀粉 | C. | 检测淀粉 | D. | 除去二氧化碳 |
14.沧州大运河是我们的珍贵水域资源,生物小组对运河南环段进行了调查,发现部分生物体内食物成分记录如下表,请据表分析回答:
(1)运河是一个生态系统,表格中还有非生物和分解者两种成分未表示出来.
(2)写出最长的食物链浮游植物→浮游动物→水虻幼虫→麦穗鱼→嘎鱼,此生态系统的物质和能量沿着食物链和食物网流动.
(3)运河中的物种相对稳定,说明生态系统具有一定的自我调节能力.
(4)有违法者向运河内倾倒汞和铅等重金属,将在嘎鱼体内聚集较多.请你为保护运河水质.拟一句话简洁明了的劝告语:不要向运河内倾倒污染物.
| 生物种类 | 体内食物成分 |
| 浮游植物 | -- |
| 库蚊幼虫 | 浮游植物 |
| 浮游动物 | 浮游植物 |
| 水虻幼虫 | 浮游动物 |
| 麦穗鱼 | 浮游动物、库蚊幼虫、水虻幼虫 |
| 嘎鱼 | 麦穗鱼 |
(2)写出最长的食物链浮游植物→浮游动物→水虻幼虫→麦穗鱼→嘎鱼,此生态系统的物质和能量沿着食物链和食物网流动.
(3)运河中的物种相对稳定,说明生态系统具有一定的自我调节能力.
(4)有违法者向运河内倾倒汞和铅等重金属,将在嘎鱼体内聚集较多.请你为保护运河水质.拟一句话简洁明了的劝告语:不要向运河内倾倒污染物.
4.学校在某农业生态示范园建立了一个生物活动基地,为师生开展植物栽培和科学探究活动提供了很好的条件.现有甲组学生选择研究薄荷苗,乙组同学选择研究萝卜.请回答下列问题:
(1)甲组的薄荷苗可以采用扦插的方式以获得更多的植株,而乙组则采用播种萝卜籽的方式获得萝卜苗.其中采用无性生殖的是甲 组.
(2)甲组薄荷苗扦插成活后,需要移栽到阳光充足之处种植.移栽时为了提高幼苗的成活率,选择在阴天或傍晚时进行.这主要是为了降低植物的蒸腾作用.
(3)甲组实验数据如下.
依数据可知:植物重量的增加不仅与水有关,而且与土壤(无机盐)有关.
(4)乙组萝卜苗培育出来后,将其分为四组,分别放置于四个温室内培养.各温室内的温度、二氧化碳浓度控制情况如下表.分析下列情况.
温室B中的幼苗比温室A中的幼苗长得快的原因是温室B中二氧化碳浓度高,幼苗光合作用旺盛. 而温室C中幼苗长得最好的原因是温室C中二氧化碳浓度较高,光合作用强,夜晚温度较低,幼苗的呼吸作用弱,消耗少.
(1)甲组的薄荷苗可以采用扦插的方式以获得更多的植株,而乙组则采用播种萝卜籽的方式获得萝卜苗.其中采用无性生殖的是甲 组.
(2)甲组薄荷苗扦插成活后,需要移栽到阳光充足之处种植.移栽时为了提高幼苗的成活率,选择在阴天或傍晚时进行.这主要是为了降低植物的蒸腾作用.
(3)甲组实验数据如下.
| 水源(控制水量) | 实验次数 | 实验时间 | 薄荷苗的平均重量增长率(%) |
| 普通水 | 2次 | 56天 | 126 |
| 普通水+少量土壤 | 2次 | 56天 | 309 |
| 纯净水 | 1次 | 56天 | 36 |
(4)乙组萝卜苗培育出来后,将其分为四组,分别放置于四个温室内培养.各温室内的温度、二氧化碳浓度控制情况如下表.分析下列情况.
| 温室 | A | B | C | D |
| 二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% | 0.03% |
| 白天温度(℃) | 30 | 30 | 30 | 30 |
| 夜晚温度(℃) | 30 | 30 | 20 | 20 |
8.神经系统结构和功能的基本单位是( )
| A. | 神经细胞 | B. | 神经末梢 | C. | 神经纤维 | D. | 神经组织 |