在生物学课程中.我们学过了许多概念．不同的概念间常有直接或间接的联系.用关联词把一些相关概念联系起来.可绘制呈概念图.请你根据所学知识.完成下列概念图及相关问题:(1)请写出图中各部位的名称:① ,② ,③ ,④ ,⑤ (2)植物吸收的水分.主要用于进行作用.并通过此过程增加大气降水.促．进自然界的 (3)叶片白天除进行光合作用和蒸腾作用外.无时无刻� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在生物学课程中，我们学过了许多概念．不同的概念间常有直接或间接的联系，用关联词把一些相关概念联系起来，可绘制呈概念图，请你根据所学知识，完成下列概念图及相关问题：

（1）请写出图中各部位的名称：
①

；②

；③

；④

；⑤

（2）植物吸收的水分，主要用于进行

作用，并通过此过程增加大气降水，促．进自然界的

（3）叶片白天除进行光合作用和蒸腾作用外，无时无刻都在进行着

．

考点：绿色开花植物由六大器官组成

专题：

分析：叶片由表皮、叶肉和叶脉构成，如图：

不同的结构功能不同，据此解答．

解答：解：（1）叶片由表皮、叶肉和叶脉构成，其中表皮细胞的外壁有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用，散布在表皮细胞中半月形的保卫细胞组成气孔，气孔是叶片与外界进行气体交换的门户；叶肉细胞中的叶绿体是光合作用的场所；叶脉中含有导管和筛管，导管的作用是运输水和无机盐，筛管的作用是运输有机物；
（2）植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了．蒸腾作用能提高大气湿度、增加降水，因而绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈水循环；
（3）光合作用必须在光下进行，而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行．因此在白天有光植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行，还能进行呼吸作用、蒸腾作用．所以无时无刻都在进行着呼吸作用和蒸腾作用．
故答案为；
（1）气孔；叶肉；光合作用；有机物；导管；
（2）蒸腾；水循环；
（3）呼吸作用；蒸腾作用．

点评：掌握叶片的结构和功能及植物的三大生理作用是解题的关键．