题目内容

某同学用玉米幼苗作实验材料，利用右图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．
（1）玉米根部吸收水的主要部位是____．
（2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，并将装置放在暗处一段时间后，小烧杯的石灰水变　浑浊，由此可以证明玉米幼苗的呼吸作用产生了．
（3）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则要探究的问题　是_．要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为．
（4）若要探究玉米幼苗的蒸腾作用，该装置需要改变的是．
（5）玉米种子萌发时，首先突破种皮的是，胚芽突破种皮发育成____．

解：（1）根吸收水的主要部位是成熟区，因为成熟区由大量的根毛；
（2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，将装置放在暗处一段时间后，小烧杯中的石灰水变浑浊，由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了二氧化碳；
（3）通过一组对照实验，实验装置中小烧杯里的水应为清水，证明出二氧化碳是光合作用的原料．
（4）水分以气态从植物体内散发到体外的过程，叫做蒸腾作用，叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，因为小烧杯内有液体，要探究玉米幼苗的蒸腾作用，要移走小烧杯．
（5）种子萌发时，首先突破种皮的是胚根，胚根突破种皮发育成根，胚芽突破种皮发育成茎和叶；
故答案为：（1）成熟区（2）二氧化碳（3）二氧化碳是光合作用的原料；清水
（4）移走小烧杯（5）胚根；茎和叶
分析：此题可从玉米根部的结构、植物的光合作用、蒸腾作用、呼吸作用这几方面来解答
点评：光合作用是绿色植物最主要特征，此题是一道探究题，题量较大