仔细阅读以下材料.分析并回答下列问题:材料一:随着积极遴选“生态城市的建设.“江北水域生态环境获得了进一步的改善.每到冬季来临之前.东昌湖又见野鸭归来．材料二:蚕农发现.雌雄蛾从蚕中钻出来.必须在最短的时间内爬到一起交配.否则.因寿命短暂会失去传宗接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起.完全是靠它们之间释放的“气味和� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

8．仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
材料一：随着积极遴选“生态城市”的建设，“江北水域”生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来．
材料二：蚕农发现，雌雄蛾从蚕中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的．
材料三：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水．为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力．
（1）从行为的获得途径角度来说，材料一中野鸭的行为属于先天性行为，这是由动物体内的遗传物质所决定的．
（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，除了这一实例，动物个体间进行信息交流的方式还有那些？动作、声音等等（写一种）
（3）材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于学习行为，这种行为比野鸭的行为更能适应复杂的环境．

分析（1）根据动物行为的功能特点，动物行为分为防御行为、觅食行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为等．
（2）根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为．

解答解：（1）“每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来”，是随着季节变化形成的迁徙行为．野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为，都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为．因此，“材料一中列举了两种生物的不同行为”，即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为，“从动物获得途径看”，它们应属于先天性行为，这种行为是由动物体内的遗传物质所决定的．
（2）动物通讯是动物间的信息交流，常表现为个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等．“材料二中的雌雄蛾依靠‘气味’爬到一起”，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，利用性外激素等进行信息交流．除了这一实例，动物个体间进行信息交流的方式还有动作、声音等等．
（3）“材料三中人类对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为”属于学习行为，“这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用”，由生活经验和学习获得的行为．
故答案为：
（1）先天性；遗传物质
（2）性外激素；动作、声音等等
（3）学习；适应复杂的环境

点评解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的特点和产生途径．

练习册系列答案

	A．	具有保护作用		B．	在生长和发育中终身保存
	C．	能防止体内水分的蒸发		D．	在生长发育中有蜕皮现象

	A．	两栖动物一般为体外受精、卵生
	B．	一般来说，鸟卵的体积越小，孵化期越短
	C．	昆虫一般为雌雄异体，体外受精
	D．	鸟事雌雄异体，体内受精

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