题目内容

如图为“工程菌”的培育过程,据图分析回答下列问题.
(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为
 
,这项技术是在
 
水平上进行的遗传操作.
(2)人的生长激素基因在细菌细胞内得到成功表达,这说明:a.
 
;b.
 

(3)过程①表示
 
;过程②表示
 
;过程③表示
 
;过程④表示
 

(4)含有人生长激素基因的大肠杆菌被称为
 
考点:转基因技术的应用
专题:
分析:(1)将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术,人们常说的“遗传工程“、“基因工程”、“遗传转化“均为转基因的同义词.基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种的DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品.经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为转基因生物.实施基因工程的最终目的是定向改造生物的遗传性状,如转基因大豆,因为产油量大,进行DNA分子的剪切和重组主要是为了获得优良的性状.
(2)图中①切开大肠杆菌的环状DNA,②将人生长激素基因连接到大肠杆菌的环状DNA上,③将新的环状DNA转入大肠杆菌,④挑选出可以生产生长激素的大肠杆菌.
解答:解:通过分析可知:
(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为转基因技术,这项技术是在分子水平上进行的遗传操作.
(2)人的生长激素基因在细菌细胞内得到成功表达,这说明:a、遗传信息在各生物之间是通用的;b、基因控制生物的性状.
(3)过程①表示切开大肠杆菌的环状DNA;过程②表示将人生长激素基因连接到大肠杆菌的环状DNA上;过程③表示将新的环状DNA转入大肠杆菌;过程④表示挑选出可以生产生长激素的大肠杆菌.
(4)含有人生长激素基因的大肠杆菌被称为转基因生物.
故答案为:
(1)转基因技术;分子;  
(2)遗传信息在各生物之间是通用的;基因控制生物的性状;
(3)切开大肠杆菌的环状DNA;将人生长激素基因连接到大肠杆菌的环状DNA上;将新的环状DNA转入大肠杆菌;挑选出可以生产生长激素的大肠杆菌;
(4)转基因生物.
点评:解答此类题目的关键是理解转基因技术的原理和过程.
练习册系列答案
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请阅读下列两则资料,分析解答问题:
资料一:2009 年3 月底至4 月中旬,墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1(猪流感)流感病毒疫情.早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等.
(1)甲型H1N1 流感病毒的结构组成是
 
,其生活方式是
 

(2)发现甲型H1N1 流感患者和疑似病例,应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(oseltamivir达菲),如出现细菌感染可使用抗生素,这些措施属于预防传染病流行三个措施中的
 
,同时它又属于
 
免疫.
资料二:青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震,最高震级7.1级,地震震中位于县城附近.截止4月25日下午17时 玉树地震造成2220人遇难,失踪70人.为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,2010年4月20日国务院决定,2010年4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止公共娱乐活动.
(1)防疫人员向人员密集地区的生活用具和垃圾上喷洒药物,属于预防传染病措施中的
 

(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是
 

(3)某伤员被救出时,下肢受伤,血液喷射而出,应用止血带在病人受伤血管的
 
(近心端、远心端)止血;
(4)当遇到紧急情况,病人生命垂危时,需要对病人进行人工呼吸.人工呼吸的原理是用人工方法使病人的
 
有节律地扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能.
(5)地震后,灾区严重缺乏清洁饮用水.一般情况下,水源污染最多的是因为大肠杆菌污染所导致的,大肠杆菌与动植物的细胞都不同,主要区别是
 

(6)被困废墟超过100小时的幸存者在介绍自己的脱险经历时说,他之所以能够创造生命奇迹,是因为在废墟下喝了自己的尿.尿的主要成分是
 

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