Question

【题目】当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时，常常能看到一些鼠妇（潮虫）很快就爬走了。鼠妇生活在花盆底下是因为比较潮湿吗？某同学对此进行了探究，请将下列过程补充完整：

（1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？

（2）作出假设：_____。

（3）制订实施方案：①为了保证实验中只有一个变量，该同学采取的办法是：在铁盒内一侧放上湿润的土，以横轴中线为界，另一侧放上干燥的土。这样在铁盒内就形成了_____和____两种环境。②实验中的变量是：_____。

（4）得出结论：_____对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在_____的环境中生活。

（5）表达和交流：①实验时，如果在两侧铁盒中央只放一只鼠妇_____（填“能”或“不能”）得出准确的结论。为什么？______。②若该同学对上述实验重复了5次，应对所得数据作怎样的处理？_____。③实验装置最好放置在____（填“较亮”或“较暗”）的环境中。

Answer 1

【答案】土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活 湿润 干燥 土壤的潮湿程度 土壤的潮湿程度 潮湿 不能 因为所选取的对象越少，偶然性越大 平均值 较暗

【解析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

（1）提出问题：“土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？”

（2）作出假设：假设是对问题肯定或否定的回答，根据问题作出的假设是：土壤的潮湿程度会（不会）影响鼠妇的生活。

（3）制订实施方案：
①为了保证实验中只有一个变量，该同学采取的办法是：在铁盒内一侧放上湿土，以横轴中线为界，另一侧放上干土。这样在铁盒内就形成了潮湿和干燥两种环境。

②实验中的变量是：土壤的潮湿程（或水分）。

（4）得出结论：土壤的潮湿程对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在潮湿的环境中生活。

（5）表达和交流：

①实验时，不能用1只鼠妇，因为如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中应尽可能多选几只鼠妇，尽可能排除其他因素的干扰。

②一次实验存在一定的偶然性和误差，取多次实验的平均值可以减少误差，避免偶然性，因此若该同学对上述实验重复了5次，应对所得数据求取平均值。

③鼠妇喜欢阴暗的环境，因此实验装置最好放置在较暗的环境中。