题目内容
11.对比蝗虫和家蚕的发育过程图并完成以下问题.(1)甲图是蝗虫的发育过程.其中②为若虫.
(2)与蝗虫的发育过程相比,家蚕的发育过程中多一个称为④蛹的时期(填序号和名称)
分析 (1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等.
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫.
(3)图中,①受精卵、②若虫、③成虫、④蛹
解答 解:(1)甲图是蝗虫的发育过程.其中②为若虫(或幼虫).
(2)家蚕的发育经过①受精卵、②幼虫、④蛹和③成虫等四个时期,蝗虫的发育经过①受精卵、②若虫、③成虫三个时期,因此与蝗虫的发育过程相比,家蚕的发育过程中多一个称为④蛹的时期(填序号和名称)
故答案为:(1)若虫(或幼虫)
(2)④蛹
点评 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点
练习册系列答案
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2.下列哪项不是果实( )
| A. | 葵花子 | B. | 蚕豆荚 | C. | 花生果 | D. | 白果 |
2.下列关于生物基本特征的叙述中,正确的是( )
| A. | 生物都由细胞构成 | B. | 生物都能繁殖后代 | ||
| C. | 生物都能运动 | D. | 生物都能从外界摄取食物 |
6.日常生活中常看到在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而在冰箱低温储存室内的馒头则可以保存较长时间.以下是某科学活动小组的同学们设计的“探究温度对霉菌生活影响的实验”,请你来和他们共同完成实验报告.
(1)提出问题:温度对霉菌的生活有影响吗?
(2)作出假设:温度对霉菌的生活有影响.
(3)制订计划:
①实验材料:2个相同的馒头、2个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔.
②实验步骤:将2个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖的地方,另一个放在冰箱里.每天观察一次,连续观察5天,并记录看到的现象.
(4)记录实验结果如下:
(5)此实验中的变量是:温度.
(6)得出结论:温度对霉菌的生活有影响.
(1)提出问题:温度对霉菌的生活有影响吗?
(2)作出假设:温度对霉菌的生活有影响.
(3)制订计划:
①实验材料:2个相同的馒头、2个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔.
②实验步骤:将2个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖的地方,另一个放在冰箱里.每天观察一次,连续观察5天,并记录看到的现象.
(4)记录实验结果如下:
| 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | |
| 温暖潮湿 | 没有发霉 | 少许霉菌 | 很多霉菌 | 非常多霉菌 | 长满了霉菌 |
| 低温潮湿 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 |
(6)得出结论:温度对霉菌的生活有影响.
16.下列有关人的发育叙述,错误的是( )
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20.碗豆种子的结构中能发育成碗豆幼苗的是( )
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