题目内容

在探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响时，得出了水温的变化与金鱼呼吸次数的关系。这是科学探究过程的哪一步？

A．提出问题      B．作出假设      C．得出结论      D．制定计划

 

【答案】

C

【解析】该题考查的是科学探究的过程，既然已经得出水温的变化与金鱼呼吸次数的关系，这属于得出结论。

 

练习册系列答案
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尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响
材料用具：2-3条金鱼，温度计，鱼缸，冰块或热水．
（1）提出问题：本次探究提出的问题是
水温的变化对金鱼的呼吸次数有影响吗？
水温的变化对金鱼的呼吸次数有影响吗？
．
（2）作出假设：本次探究作出的假设是
水温的变化对金鱼的呼吸次数有影响，随水温的升高金鱼的呼吸次数会增加
水温的变化对金鱼的呼吸次数有影响，随水温的升高金鱼的呼吸次数会增加
．
（3）制定计划实施计划：各小组根据其制定的实验方案进行实验：
下面是一个小组同学根据制定的实验方案进行实验，绘制的实验结果填写中．

①通过本次探究活动，你认为科学探究的过程一般包括哪几个步骤？
提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流
提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流

②在探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响的实验中，对照实验是
根据提出的假设，设计常温、比常温略高、比常温略低的水，观察其中金鱼的呼吸次数，常温作为对照，而水温的控制也是实验成败的关键．
根据提出的假设，设计常温、比常温略高、比常温略低的水，观察其中金鱼的呼吸次数，常温作为对照，而水温的控制也是实验成败的关键．
，实验要重复几次的原因是
取平均值、设置重复组
取平均值、设置重复组
．
③在设计对照实验时应注意，除
水温
水温
不同外，其余变量均相同．
当发现结果与假设不一致时，下列不符合科学探究做法的是（　　）
A．否定原来的假设，得出与假设相反的结论；
B．按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致；
C．检查实验方案，并通过实验重新检验假设．
④小组得出的实验结论是
水温的变化对金鱼的呼吸次数有影响，随水温的升高金鱼的呼吸次数会增加．
水温的变化对金鱼的呼吸次数有影响，随水温的升高金鱼的呼吸次数会增加．
．
在“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”时，要测量记录不同水温时金鱼鳃盖开闭的次数，并重复实验几次，其目的是
减少误差
减少误差
；该实验提出的问题是
水温发生变化对金鱼呼吸有影响吗
水温发生变化对金鱼呼吸有影响吗
；该实验设计的变量是
水温
水温
．
在探究“水温的变化对金鱼呼吸的影响”时，要研究的变量是（　　）
在“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”时，提出的不属于科学问题的是（　　）
在探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响时，得出了水温的变化与金鱼呼吸次数的关系．这是科学探究过程的哪一步（　　）
A、提出问题B、作出假设C、得出结论D、制定计划

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