题目内容
18．下列植物的细胞，可以用做组织培养材料的是（ ）| A． | 形成层细胞 | B． | 导管细胞 | C． | 叶肉细胞 | D． | 叶表皮细胞 |
分析 植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织（高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织），愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育成为植株．
解答 解：植物的组织培养属于无性生殖，是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术．利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体．另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．选项中的A形成层细胞有分裂能力，能进行组织培养．B导管细胞是死亡的细胞，不能进行组织培养．C叶肉细胞、D叶表皮细胞没有分裂能力，不能进行组织培养．
故选：A
点评 组织培养是考查的重点，可结合着组织培养的过程和优点掌握．
练习册系列答案
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8．在普利斯特莱的系列实验中，他曾把一只老鼠和一盆绿色植物分别放在两个能照射到阳光的密闭的玻璃钟罩内，玻璃钟罩内的老鼠不久就死亡了，玻璃钟罩内的植物一段时间后也死亡了，这些实验能说明（ ）
| A． | 没有植物的光合作用，钟罩内的老鼠可以生存 | |
| B． | 老鼠的生存需要氧 | |
| C． | 活老鼠没有向植物提供所需要的二氧化碳 | |
| D． | 钟罩内没有老鼠植物也能进行光合作用 |
9．俗话说：“冬练三九，夏练三伏．”这种现象在预防传染病的有效措施中属于（ ）
| A． | 控制传染源 | B． | 切断传播途径 | C． | 保护易感人群 | D． | 强健体魄 |
6．在一定空间范围内，生物和环境所形成的统一整体叫做生态系统．下列属于生态系统的是（ ）
| A． | 一座城市里所有的人 | B． | 一块农田里所有的玉米 | ||
| C． | 一片树林里所有的微生物 | D． | 一个湖泊 |
13．研究发现，种子萌发的外界条件除了需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气外，有时还需要一些其他条件．表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率．
（1）分析数据可知，光照不是 （填“是”或“不是”）种子萌发的必需条件．见光和不见光，蚕豆种子都能正常萌发，苋菜种子萌发需要不见光（或无光或黑暗）的环境，烟草种子萌发需要见光（或有光或明亮）的环境．
（2）在外界条件适宜的环境中，种子也不一定能萌发，因为还需要具备自身条件，如种子的结构要完整（没有损伤）、胚必须是活的，种子成熟后大都要经过一段休眠期．
| 种子发芽率条件 | 苋菜 | 烟草 | 蚕豆 |
| 不见光 | 96.6% | 2.4% | 96.8% |
| 见光 | 1.8% | 98.5% | 97.1% |
（2）在外界条件适宜的环境中，种子也不一定能萌发，因为还需要具备自身条件，如种子的结构要完整（没有损伤）、胚必须是活的，种子成熟后大都要经过一段休眠期．
3．下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是（ ）
| A． | 病死的动物要深埋 | B． | 注射疫苗 | ||
| C． | 宿舍、教室消毒 | D． | 锻炼身体 |
10．大面积烧伤病人若护理不当，易发生感染而产生严重后果，其主要原因是（ ）
| A． | 特异性免疫能力减弱 | |
| B． | 非特异性免疫能力减弱 | |
| C． | 营养物质不能及时补充，影响皮肤再生 | |
| D． | 体液大量损伤 |
分析资料，回答问题：