题目内容
科学探究式研究生物的主要方法．
（1）说出科学探究的过程：① ，② ，③ ，④ ．
（2）探究：光对鼠妇生活有影响吗？
①在此探究试验中要做两组实验的目的是为了设置 ，在设置实验时，要设置 个实验变量．此实验的实验变量是 ．
②如果要探究土壤湿度对鼠妇生活的影响，那么实验变量是 ，实验结束后怎样处理鼠妇？ ．
（1）说出科学探究的过程：①
（2）探究：光对鼠妇生活有影响吗？
①在此探究试验中要做两组实验的目的是为了设置
②如果要探究土壤湿度对鼠妇生活的影响，那么实验变量是
考点：科学探究的基本环节
专题：
分析：科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在设计探究实验时，常用到对照实验的设计，要注意惟一变量即所要探究的条件，就是实验的变量，其余条件对照组与实验组相同，且有利于生物进行正常的生理活动．
解答：解：（1）探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．即科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）在探究光对鼠妇分布的影响，实验的变量就是光，要给鼠妇提供明亮（有光）、黑暗（无光）两种不同的环境，目的是形成对照．而且对照实验变量应该是惟一的．
（3）影响鼠妇生活的非生物因素除光外，还有水分、温度、空气等因素对鼠妇生活都有影响．如果“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是土壤湿度，需要给鼠妇提供的两种环境是潮湿和干燥．养成关爱动物的好习惯，保护动物，保护动物的栖息环境，从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
故答案为：（1）提出问题；作出假设；制定计划、实施计划；得出结论、表达和交流；
（2）对照实验；一；光；
（3）土壤湿度；放回大自然．
（2）在探究光对鼠妇分布的影响，实验的变量就是光，要给鼠妇提供明亮（有光）、黑暗（无光）两种不同的环境，目的是形成对照．而且对照实验变量应该是惟一的．
（3）影响鼠妇生活的非生物因素除光外，还有水分、温度、空气等因素对鼠妇生活都有影响．如果“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是土壤湿度，需要给鼠妇提供的两种环境是潮湿和干燥．养成关爱动物的好习惯，保护动物，保护动物的栖息环境，从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
故答案为：（1）提出问题；作出假设；制定计划、实施计划；得出结论、表达和交流；
（2）对照实验；一；光；
（3）土壤湿度；放回大自然．
点评：探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．
练习册系列答案
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