题目内容
某学生采集了7种植物,分别编号,依次分类排列如下表:
| 门 | ①②③④⑤⑥⑦ |
| 纲 | ①②③④⑤⑥⑦ |
| 目 | ①②④⑤⑥⑦ |
| 科 | ①②⑤⑦ |
| 属 | ①⑦ |
| 种 | ⑦ |
(2)作出以上判断的依据是______.
解:自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级,生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近.分析表格内容可知,③⑦同纲,①⑦同属,因此,与⑦植物亲缘关系最远的是③;与①植物亲缘关系最近的是⑦.
故答案为:(1)③;⑦
(2)分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近.
分析:此题是关于生物分类知识的填空题,据此答题.
点评:关键点:分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近.
故答案为:(1)③;⑦
(2)分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近.
分析:此题是关于生物分类知识的填空题,据此答题.
点评:关键点:分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近.
练习册系列答案
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某学生采集了7种植物,分别编号,依次分类排列如下表:
| 门 | ①②③④⑤⑥⑦ | ||||||||||||||||||||||||
| 纲 | ①②③④⑤⑥⑦ | ||||||||||||||||||||||||
| 目 | ①②④⑤⑥⑦ | ||||||||||||||||||||||||
| 科 | ①②⑤⑦ | ||||||||||||||||||||||||
| 属 | ①⑦ | ||||||||||||||||||||||||
| 种 | ⑦(1)与⑦植 物 亲 缘 关 系 最 远的是 ③ ③ ;与①植物亲缘关系最近的是⑦ ⑦ .(2)作出以上判断的依据是 分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近. 分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近. .
某学生采集了7种植物,分别编号,依次分类排列如下表:
(2)作出以上判断的依据是______.
某学生采集了7种植物,分别编号,依次分类排列如下表:
(2)作出以上判断的依据是______. |