题目内容
17.下列关于动物的结构层次关系的表述,正确的一项是( )| A. | B. | ||||
| C. | D. |
分析 此题考查的是动物体的结构层次.动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体.
解答 解:细胞是动物体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,动物体的四种基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由八大系统构成完整的动物体.因此,动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,可见B符合题意.
故选:B.
点评 解此题的关键是理解掌握了动物体的结构层次.
练习册系列答案
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10.金蝉脱壳中的“壳”是指( )
| A. | 荚膜 | B. | 外骨骼 | C. | 细胞膜 | D. | 贝壳 |
5.酵母菌与细菌在结构上的主要不同点事( )
| A. | 酵母菌有细胞壁 | B. | 酵母菌有细胞膜 | ||
| C. | 酵母菌有成形的细胞核 | D. | 酵母菌不含叶绿体 |
12.由形态相似、结构和功能相同的细胞联合起来形成的细胞群体叫( )
| A. | 组织 | B. | 器官 | C. | 系统 | D. | 个体 |
2.下列有关青春期的叙述错误的是( )
| A. | 青春期是人体生长发育的重要时期 | |
| B. | 青春期身体生长快代谢旺盛 | |
| C. | 进入青春期,生殖器官迅速发育 | |
| D. | 进入青春期,脑的质量和神经元数目大量增加 |
9.避免白色污染,增强环境保护意识.通常所说的“白色污染”指的是( )
| A. | 塑料废弃物 | B. | 白色的废弃物 | C. | 白色的纸制品 | D. | 可回收垃圾 |
7.下列哪一种生物能依靠一个细胞完成复杂多样的生命活动( )
| A. | 变形虫 | B. | 人的成熟红细胞 | ||
| C. | 根毛细胞 | D. | 人的口腔上皮细胞 |