题目内容
2.课外小组种的萝卜喜获丰收,请问萝卜中的物质主要来自( )| A. | 无机盐 | B. | 无机盐和二氧化碳 | ||
| C. | 水和二氧化碳 | D. | 氧气、水、无机盐 |
分析 绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用.
解答 解:白萝卜中的有机物是光合作用制造的,光合作用的原料是二氧化碳和水,同时植物的生长还需要少量的无机盐,因此白萝卜中的物质主要来自水和二氧化碳.
故选:C.
点评 关健是理解掌握光合作用的概念及光合作用的原料、条件、产物和场所等.
练习册系列答案
相关题目
1.切洋葱时辣眼睛的物质来自洋葱细胞的( )
| A. | 细胞壁 | B. | 细胞核 | C. | 细胞膜 | D. | 液泡 |
13.
实验内容:光对鼠妇生活的影响
【问题】光会影响鼠妇的生活吗?
【假设】鼠妇生活在阴湿的环境中,光会影响鼠妇的生活
【设计方案】
①材料用具:10只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板,玻璃板各一块.
②实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上硬纸板.这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境.
【实验记录】不同时间,不同环境下的鼠妇数目
【结论】光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在黑暗的环境中生活.
【反思】
①这个实验的变量是光照.
②在实验中,每分钟统计一次明亮和黑暗土壤中的鼠妇数目,要统计10次,并计算10次统计数的平均值,目的是B.
A.有利于观察 B.减少误差 C.容易确定变量 D.使鼠妇能自由运动
③如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是有无水分,需要给鼠妇提供潮湿和干燥两种环境.
【问题】光会影响鼠妇的生活吗?
【假设】鼠妇生活在阴湿的环境中,光会影响鼠妇的生活
【设计方案】
①材料用具:10只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板,玻璃板各一块.
②实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上硬纸板.这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境.
【实验记录】不同时间,不同环境下的鼠妇数目
| 时间 环境 数目 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
| 明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| 黑暗 | 7 | 8 | 8 | 8 | 8 | 7 | 8 | 8 | 9 | 8 |
【反思】
①这个实验的变量是光照.
②在实验中,每分钟统计一次明亮和黑暗土壤中的鼠妇数目,要统计10次,并计算10次统计数的平均值,目的是B.
A.有利于观察 B.减少误差 C.容易确定变量 D.使鼠妇能自由运动
③如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是有无水分,需要给鼠妇提供潮湿和干燥两种环境.
10.在玻片上写上“6<9”那么通过显微镜观察到的图象是( )
| A. | 9<6 | B. | 6>9 | C. | 6<9 | D. | 9>6 |
17.竹子的茎不能不断长粗,原因是其中没有( )
| A. | 树皮 | B. | 形成层 | C. | 导管 | D. | 筛管 |
7.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确步骤是( )
①用镊子撕取实验材料
②盖上盖玻片
③擦拭载玻片、盖玻片
④用碘液给实验材料染色
⑤将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平
⑥在载玻片的中央滴一滴清水.
①用镊子撕取实验材料
②盖上盖玻片
③擦拭载玻片、盖玻片
④用碘液给实验材料染色
⑤将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平
⑥在载玻片的中央滴一滴清水.
| A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ③①②⑤④⑥ | C. | ③②①⑤⑥④ | D. | ③⑥①⑤②④ | ||||
| E. | ③⑥①⑤②④ | F. | ③⑥①⑤②④ |
14.利用周氏啮小峰防治美国白蛾,体现了动物在自然界中具有( )
| A. | 维持生态平衡的作用 | B. | 促进物质循环的作用 | ||
| C. | 帮助植物传粉的作用 | D. | 帮助植物传播种子的作用 |
11.下列各项不属于动物社会行为的是( )
| A. | 一群狒狒组成严格的“等级社会” | B. | 白蚁会成群结队地将食物搬回蚁穴 | ||
| C. | 蜂群中的蜂王由工蜂喂养 | D. | 母鸡带着一群小鸡在觅食 |
12.下列有关动物特点的叙述,错误的是( )
| A. | 鲫鱼用鳃呼吸、用鳍游泳 | B. | 娃娃鱼的幼体用肺呼吸 | ||
| C. | 丹顶鹤前肢变成翼 | D. | 蛇的体表有角质的鳞片 |