题目内容
2.生物界最基本的生物单位是种,生物的分类单位越小,生物之间的亲缘关系越近(填“越近”或“越远”)分析 为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种.分析解答.
解答 解:生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种.其中种是生物分类的基本单位;所处的共同分类单位越小,它们的相似程度越大,表明它们的亲缘关系越近,所处的共同分类等级越大,在形态结构和生理功能等特征上的相似程度越小,亲缘关系越远.
故答案为:种;越近.
点评 解答此题的关键是熟练掌握生物分类的等级,以及各等级之间的关系.
练习册系列答案
相关题目
12.白蚁内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活,这种行为属于( )
| A. | 社会行为 | B. | 取食行为 | C. | 迁徙行为 | D. | 学习行为 |
13.与松树相比,桃树最主要的不同之处是( )
| A. | 果实内有桃核 | B. | 果实有包被着种子的果皮 | ||
| C. | 胚珠里面有种子 | D. | 没有果皮,种子裸露在外面 |
14.人们进行森林浴不是由于森林( )
| A. | 能分泌杀死细菌的物质 | B. | 负氧离子含量比室内高很多 | ||
| C. | 能吸收二氧化碳 | D. | 空气清洁、湿润,空气充裕 |
9.冰箱已经成为不可缺少的家电,我们用冰箱保鲜水果和蔬菜.试分析冰箱能够延长水果储存时间的主要原因是( )
| A. | 降低了温度,减缓了呼吸作用 | B. | 降低了温度,加快了呼吸作用 | ||
| C. | 没有光照,不能进行光合作用 | D. | 减少了果蔬的水分,呼吸作用减弱 |