题目内容
如图一是某生态系统的食物网,图二是某条食物链中三种生物体内有机物总量的直方图.请你分析并据图回答下列相关问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物成分和 .此生态系统中,生物所需能量的最终来源于 .
(2)此生态系统中,草是 ,兔是 ,猫头鹰位于第 营养级.
(3)该食物网由 条食物链组成,其中猫头鹰和蛇的关系是 .
(4)如果图一所在的生态系统半年内不见阳光,最先死亡的生物是 .如果蛇的数量大量减少,则短时间内草的数量会 ,从而影响生态平衡;如果这种变化在生态系统的 能力的可控范围内,经过一段时间还会恢复到平衡状态.
(5)若图二中甲、乙、丙分别表示某条食物链中所包含的草、鼠、猫头鹰这三种生物的有机物总量,则乙对应的生物是 ,写出这条食物链 .
(6)在生物分类上,如果以“生殖方式”为分类依据,把图一中的“鼠、兔、蛇、猫头鹰”分成两组,应该是 和 ;以上四种动物所属最大共同单位是 .
(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物成分和
(2)此生态系统中,草是
(3)该食物网由
(4)如果图一所在的生态系统半年内不见阳光,最先死亡的生物是
(5)若图二中甲、乙、丙分别表示某条食物链中所包含的草、鼠、猫头鹰这三种生物的有机物总量,则乙对应的生物是
(6)在生物分类上,如果以“生殖方式”为分类依据,把图一中的“鼠、兔、蛇、猫头鹰”分成两组,应该是
考点:生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中的食物链和食物网,生态系统中物质和能量的流动,动物的分类
专题:
分析:生态系统由非生物成分和生物成分组成,食物链是指生产者和消费者之间的捕食关系而形成的一种链状结构.
生物富集,指的是环境中含有无法排除的有害物质(如农药 重金属等等) 在生活於其间的生物体内沉积的现象.据此解答.
生物富集,指的是环境中含有无法排除的有害物质(如农药 重金属等等) 在生活於其间的生物体内沉积的现象.据此解答.
解答:解:(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者.图一中的草属于生产者,各种动物属于消费者,作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和分解者.生物所需的能量来自太阳能;
(2)在此生态系统中,草的细胞内含有叶绿体,属于生产者,兔以草为食物,属于消费者,通过草→兔→猫头鹰;草→兔→蛇→猫头鹰,可以发现猫头鹰位于三四营养级.
(3)食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的.图中有4条食物链:草→兔→猫头鹰;草→兔→蛇→猫头鹰;草→鼠→猫头鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰.猫头鹰以蛇为食属于捕食关系,猫头鹰和蛇是为了获取食物维持自己生存的需要.蛇和猫头鹰之间相互争夺共同的食物鼠,因此又属于竞争关系.
(4)如果不见光最先死亡的生物是草,若图一中蛇的数量大量减少,兔、鼠的天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致兔、鼠的数量就会大量增多,因此草的数量会大量减少,从而影响生态平衡.
(5)在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减,由于呼吸作用分解有机物,动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解,所以沿着食物链,生物体内有机物的总量逐级递减.在草→鼠→猫头鹰这条食物链中,有机物总量最多的是草,所以丙对应的生物是草,乙是猫头鹰.
(6)自然界中的生物多种多样,我们需要对生物进行分类,生物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较生物的内部构造和生理功能,如可以根据生物是否可以进行光合作用将生物分为植物和动物.草是植物;鼠、兔、蛇、猫头鹰是动物.根据生殖方式可分卵生和胎生,鼠、兔是哺乳动物,生殖方式是胎生;蛇是爬行动物,生殖方式是卵生;猫头鹰是鸟类,生殖方式是卵生.
故答案为:(1)分解者;太阳能
(2)生产者;消费者;三四
(3)4;捕食和竞争
(4)草;减少;自动调节
(5)猫头鹰;草→鼠→猫头鹰
(6)胎生;卵生;界
(2)在此生态系统中,草的细胞内含有叶绿体,属于生产者,兔以草为食物,属于消费者,通过草→兔→猫头鹰;草→兔→蛇→猫头鹰,可以发现猫头鹰位于三四营养级.
(3)食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的.图中有4条食物链:草→兔→猫头鹰;草→兔→蛇→猫头鹰;草→鼠→猫头鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰.猫头鹰以蛇为食属于捕食关系,猫头鹰和蛇是为了获取食物维持自己生存的需要.蛇和猫头鹰之间相互争夺共同的食物鼠,因此又属于竞争关系.
(4)如果不见光最先死亡的生物是草,若图一中蛇的数量大量减少,兔、鼠的天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致兔、鼠的数量就会大量增多,因此草的数量会大量减少,从而影响生态平衡.
(5)在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减,由于呼吸作用分解有机物,动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解,所以沿着食物链,生物体内有机物的总量逐级递减.在草→鼠→猫头鹰这条食物链中,有机物总量最多的是草,所以丙对应的生物是草,乙是猫头鹰.
(6)自然界中的生物多种多样,我们需要对生物进行分类,生物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较生物的内部构造和生理功能,如可以根据生物是否可以进行光合作用将生物分为植物和动物.草是植物;鼠、兔、蛇、猫头鹰是动物.根据生殖方式可分卵生和胎生,鼠、兔是哺乳动物,生殖方式是胎生;蛇是爬行动物,生殖方式是卵生;猫头鹰是鸟类,生殖方式是卵生.
故答案为:(1)分解者;太阳能
(2)生产者;消费者;三四
(3)4;捕食和竞争
(4)草;减少;自动调节
(5)猫头鹰;草→鼠→猫头鹰
(6)胎生;卵生;界
点评:知道生态系统的组成和食物链的知识以及生物的数量变化是解答此类题目的关键.
练习册系列答案
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