配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是

1. A.
   蒸发皿
2. B.
   玻璃棒
3. C.
   烧杯
4. D.
   量筒

在一密闭的容器中，充入氢气和氧气，经点燃充分反应后，生成9g水．已知原容器中氢气和氧气的质量比为3：2，则原容器中氢气质量为________g，氧气质量为________g．

2008年9月，我国爆发了震惊全国的“三鹿奶粉”事件，这是因为奶粉中含有有毒的三聚氰胺．三聚氰胺是纯白色固体，溶于热水，微溶于冷水，呈弱碱性，其分子结构如右图．
（1）三聚氰胺的化学式是______．
三聚氰胺由______组成．
（2）三聚氰胺是一种______（填“有机”或“无机”）化合物．
（3）近几年来，在一些食品中频频出现了有害物质，如：“瘦肉精”、“吊白块”、
“苏丹红一号”等，许多人“谈化学物质色变”．请从“化学物质与人类社会的关系”
角度，谈谈你对化学物质的认识（一句话即可）______．

在特殊设备里，将煤通过高温条件能转化为水煤气．水煤气中含有一氧化碳、氢气等可燃性气体．
（1）分别写出一氧化碳、氢气在空气中燃烧的化学方程式．
（2）作为燃料，水煤气与煤相比有什么优点？写出其中的一点．
（3）为了使燃料能够得到充分利用，节约能源，请你结合实际情况，提出一条具体建议．

有一包固体粉末，可能是氧化铜和铁粉的混合物，也可能只含有其中的一种物质．通过实验探究，有以下结果：

根据以上实验事实判断：（1）这包固体粉末的组成是______；
（2）溶液B中一定含有的溶质是______；
（3）固体C是______，请写出产生该物质的有关反应方程式______．

N（NO₂）₃是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料．试计算：
（1）1个N（NO₂）₃分子中含______个原子．
（2）N（NO₂）₃的相对分子质量是______．
（3）N（NO₂）₃中氮元素和氧元素的质量比是______．（化为最简整数比）
（4）N（NO₂）₃中氮元素的质量分数是______．（精确到0.1%）

生活中处处有化学，现有以下常见的物质：
A．稀硫酸　　　　　 B．葡萄糖　　　　 C．黄曲霉素　　 D．钛合金　　　　　 E．亚硝酸钠　　　 F．纤维素
请选择合适的物质填空（请用字母序号填答）：
（1）棉、麻等天然植物纤维的主要成分是______．
（2）可用来制造飞机部件的是______．
（3）大米、花生、面粉等发生霉变而产生的有毒物质是______．
（4）汽车蓄电池含______．
（5）据报道，有些建筑工地食堂由于把______误作食盐，发生食物中毒事件．
（6）淀粉等糖类物质在人体内水解变成______，才能被人体吸收．

进行实验探究和分析物质结构都是化学学习的重要方法：
（1）某化学兴趣小组做了如图1所示的实验．
根据上述实验，回答下列问题：
①实验A中，能证明燃烧需要“可燃物的温度达到着火点”的实验现象是：______；
②实验B中，中间试管的实验目的是______；
③请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件______．
（2）图2是铝的原子结构示意图．下列说法不正确的是______．
A．铝原子的质子数为13
B．铝原子在发生化学变化时易失去3个电子
C．铝是地壳中含量最多的元素
D．铝可作导线是由于它具有良好的导电性．

环境污染、食品安全问题总是时有发生，毒胶囊事件是指一些企业用皮革废料熬制成的工业明胶制成药用胶囊，最终流入药品企业，进入患者腹中，由于皮革在加工时要使用含铬的鞣制剂，因此这样制成的胶囊，往往重金属铬超标．高价态铬对人体的毒性非常强，对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤，在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因突变．常见的重铬酸钾（K₂Cr₂O₇）为橙红色晶体，溶于水，不溶于乙醇，加热时能分解．与有机物接触摩擦，撞击能引起燃烧．与还原剂（如酒精）反应生成三价铬离子（根据这一原理，交警可以现场检查司机是否酒后驾车）．
根据以上信息，回答下列问题：
（1）“往往重金属铬超标”中的“铬”是指______（填序号）A、铬金属单质　　 B、铬元素
（2）K₂Cr₂O₇中各元素的质量比为：K：Cr：O=______；
（3）以上描述中，属于K₂Cr₂O₇的化学性质的是（写两点）：______、______；
（4）铬有多种价态，K₂Cr₂O₇中铬元素的化合价为______，写出金属铬在空气中加热生成+3价的铬的氧化物的化学方程式______．

“情境-研讨-建构-运用”是开展研究性学习的一般思路：
【情境练习】下列各组物质间均能够发生反应，请写出③、④反应的化学方程式：
①硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液　　　 ②碳酸钠溶液与硫酸
③氢氧化钡溶液与硫酸________．
④碳酸钠溶液和硝酸钡溶液________．
【研究讨论】上述反应为什么能够发生？是因为这些反应物解离产生的阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水，如①中Cu²⁺和OH^-结合生成氢氧化铜沉淀，②中H⁺和CO₃^2-结合生成二氧化碳气体和水，③中________，
④中________．
【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式．在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水．现有CO₃^2-、SO₄^2-，请将它们填入下面合适的““中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络．

【拓展运用】通过形成的网络，可以判断化合物间能否共存，进行物质的鉴别，用于物质的除杂等．现有硫酸钠溶液中含有少量的硫酸铜杂质，可以加入________（填写化学式）去除．