请用化学符号填空：
（1）空气中含量最多的元素______； （2）3个硝酸根离子______；
（3）甲烷分子______；　　　　　　 （4）+2价的钡元素______．

小明在化学实验室发现盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末，于是就叫来小军和小红共同探究这种白色粉末的成分．他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分做了如下猜想：
①可能是NaOH　 ②可能是Na₂CO₃ ③可能是______．
为了验证猜想，他们分别做了如下实验：
（1）小刚取少量白色粉末，向其中滴加稀盐酸，有气泡生成，由此小刚认为白色粉末是碳酸钠，小刚的结论是否正确？______，理由是______．
（2）小军取少量白色粉末配成溶液，向其中滴加酚酞试液，溶液变为红色，由此小军判断白色粉末为氢氧化钠，小军的结论是否正确？______，理由是______．
（3）小红取少量白色粉末配成溶液，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，由此小军判断白色粉末中有______．为了验证猜想③，小红继续向溶液中滴加氯化钡溶液，至不再产生沉淀，小红这样做目的是______，然后过滤，你认为她接下来还应进行的实验是______，在小红所做的实验中，若把氯化钡溶液换成氢氧化钡溶液是否可行？______，理由是______．（用化学方程式表示）

用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠．为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品4.4g，充分溶解于27.4g水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示．求：
（1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数．（精确到0.1%）
（2）到恰好不再产生沉淀时为止所得溶液中溶质的质量分数．

实验室废水任意排放会造成环境污染．某校实验室中的废水中含有大量的AgNO₃、Zn（NO₃）₂、Fe（NO₃）₂，该校实验小组拟从该废水中回收银，并得到副产品硫酸亚铁晶体．实验方案如图所示（实验过程中未引入其它的金属元素）

（1）实验室常用______的方法分离固体甲和溶液乙，该操作需要使用的仪器有______．
（2）固体甲中含有的物质是（填化学式）______．
（3）步骤①向废水中加入过量的A．检验A是否过量的方法是______．

假如有一天夜间，我们发现家中石油液化气泄漏，应该立即

1. A.
   开灯查明泄漏原因
2. B.
   打电话报警
3. C.
   迅速打开门窗通风
4. D.
   打开抽油烟机排气

4月20日四川庐山地震后，防疫人员使用各种消毒水进行消毒，氯气（Cl₂）是一种重要的消毒剂．发生如下反应，
Cl₂+H₂O═X+HClO，下列说法错误的是

1. A.
   根据质量守恒定律可知X的化学式为HCl
2. B.
   该反应是置换反应
3. C.
   反应物中H₂O是氧化物
4. D.
   HClO中氯元素的化合价为+1价

2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染．灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用．
（1）．下列日常生活和生产中常见的水，属于纯净物的是______．
A．矿泉水　B．蒸馏水　C．河水　D．雨水
（2）．取污染的河水加入明矾，经溶解、静置、______（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其______性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水．
（3）．欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入______进行检验，生活中常通过______的方法降低水的硬度．
（4）．水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源，保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是______（填序号）．
A．大量使用化肥农药　　 B．工业废水直接排放　　 C．使用含磷洗衣粉　　　 D．生活污水处理达标后排放
（5）．在水蒸发的过程中，下列说法正确的是______（填序号）．
A．水分子不断运动　　 B．水分子分解成氢原子和氧原子　 C．水分子之间间隔不变　 D．水分子可以保持水的物理性质．

如图所示的四个实验中只发生物理变化的是

1. A.
   
   　 实验室制取氧气
2. B.
   
   　　 过滤
3. C.
   
   实验室制取二氧化碳
4. D.
   
   　　 水的电解

用化学符号表示：
①3个氢原子________；　　②4个氯分子________；
③2个镁离子________；　　④氧化钠中钠元素的化合价为+1价________．

一位同学为了确定某碳酸钾溶液的溶质质量分数，进行如下实验：取适量溶质质量分为33.3%的氯化钙溶液，向其中逐滴加入碳酸钾溶液至恰好反应，测得反应后所得溶液为所取氯化钙溶液质量的5倍．他由此得出碳酸钾溶液的溶质质量分数为________．