请用化学知识回答：

（1）用石灰浆粉刷墙壁后的室内放置一燃烧的煤炉，可使墙壁迅速硬化，同时墙壁上会出现一些水珠，其原因是（用化学方程式表示）                               。

（2）如果煤炭长期密实地堆积，可能会因缓慢氧化导致温度升高而自燃；当大量堆积的煤发生燃烧时，灭火的最好方法是                               （写一种）。

（3）为防止菜刀生锈，下列做法可行的是           （选填序号）

A．菜刀使用后用干抹布擦干    B．菜刀使用后涂植物油    C．菜刀使用后用盐水浸泡

右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答：甲物质在45℃时的溶解度为           g；甲、乙两物质的溶解度相等的温度是        ℃；要使乙的不饱和溶液变为饱和溶液应            （填“升高”、“降低”）温度；常压下，CO₂在水中的溶解度随温度的变化应类似于       （填：“甲”、“乙”）曲线。

已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下图所示，请回答：

(1)  钠元素属于         （填“金属”、“非金属”或“稀有气体”）元素。

(2)元素的化学性质与原子结构中的             数关系密切。

(3)从原子结构方面看：同一周期的元素的原子具有相同的           数，氧元素的原子的结构示意图是： ，则氧元素应属于第      周期的元素，氧元素与钠元素形成的化合物的化学式是           。

（1）月饼包装袋中有一包还原铁粉，是“双吸剂”，吸收的物质是        ；“旺旺”雪饼包装袋中有一小包干燥剂，主要成分是生石灰，吸收水的原因（用化学方程式表示）                 。

（2）用“  ”表示氢原子，“”表示氧原子，则

右图所示的化学反应方程式为：                         。

根据右图，你能得出的结论是（写一条）：                                  。

A~D是我们已经学过的四种不同类别的常见物质，其中B是红色固体， C固体在空气中易潮解， A、B、C、D和H₂SO₄之间的相互关系如右图所示（ “→”表示物质间的转化关系， “——”表示物质间可以相互反应），请回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式：B           ，C           。

（2）在物质分类中，C属于        （填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。

（3）②的化学方程式是                        ，该反应的基本类型是                      。

（4）若①是一个置换反应，则反应的化学方程式是                               。

（5）请写出酸与其他物质反应的一个规律                         。

某电镀厂废水中含有CuSO₄、ZnSO₄和FeSO₄，从废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属的流程如下，回答下列有关问题：

（1）将Fe、Cu、Zn三种金属的活动顺序填入下列空格中：

（2）操作a是        。

（3）金属X是         （填化学式），固体B是            （填化学式）。

（4）写出①发生反应的任一个化学方程式                        。

（5）①中加入过量的X的目的是                                        。

下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：

 (1)图中仪器A的名称是              ；若发现酒精灯里有足够的酒精，却不能点燃，其可能的原因                        。

(2)某同学用氯酸钾制取并用排空气法收集一瓶氧气，其化学方程式为               ，应选择上图中的仪器            (填序号)。

(3)若要制取并收集一瓶CO₂，在实验过程中能随时添加稀HCl，应选择上图中的仪器          (填序号)，若要验证瓶中CO₂已集满，其具体操作和现象为                   。

(4)某同学用含有CO₂的CO来还原CuO、并检验产物是CO₂，他设计了如右图所示的实验装置。请将他设计的装置图补画完整（画在下图中），图中试剂a是         ；试剂b是        （a、b不能为同种试剂）。装置末端放一燃烧的酒精灯的作用是                 。

呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠（Na₂O₂）作为供氧剂。下面是兴趣小组同学围绕过氧化钠进行的一系列探究，请你参与到其中。

【查阅资料】过氧化钠在常温下能与水反应生成NaOH和O₂，与CO₂反应产生Na₂CO₃（Na₂CO₃溶液呈碱性）和O₂。

【设计实验】兴趣小组同学通过下图装置探究CO₂与Na₂O₂的反应。实验过程如下：

（1）测定过氧化钠样品中过氧化钠的纯度。

用上图装置通过测定产生的氧气的体积，从而测定过氧化钠样品中过氧化钠的纯度，则装置中B瓶的作用是               ，若没有B瓶，则测出的过氧化钠在样品中的质量分数           （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（2）检验U型管中反应后剩余固体的成分。

A．[对固体的猜想]

猜想Ⅰ．全部是Na₂CO₃；   猜想Ⅱ．                                                     。

B．【实验和推断】

（1）步骤②所需要的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和           ，玻璃棒在步骤①中的作用是                               。

（2）步骤③说明白色固体A是         （填化学式），产生白色沉淀的化学方程式是                     。

（3）若现象a没有明显变化，则猜想         成立。猜想Ⅱ成立，现象a是                         。

【反思与拓展】①Na₂O₂与CO₂反应的化学方程式是                             。

②过氧化钠作潜水艇的供氧剂的优点是                          （答一点）。

如右图为“X X”钙片商品标签图。请根据标答的有关信息完成下列各题。

（1）钙片中的“钙”应理解为        （填序号）。A．单质    B．分子    C．元素     D．原子

（2）主要成分碳酸钙由       种元素组成。

（3）碳酸钙中各元素的质量比为         。

（4）每片钙片中至少含钙元素的质量为        。

为测定某稀盐酸溶液溶质的质量分数，取100g该溶液于烧杯中，向烧杯中滴入16%的NaOH溶液，用pH计测得滴入NaOH溶液质量与pH的关系如右图所示。

（1）在a点时，烧杯中溶液的溶质是           ，此时向溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液呈     色。

（2）通过计算求盐酸溶液溶质的质量分数。

（3）若改用16%的氢氧化钾溶液来测定盐酸溶质的质量分数，当滴入KOH溶液的质量为100g时，溶液的pH     7（填“大于”、“小于”或“等于”）。[来源:]