下列对比实验不能达到实验目的是
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选项] |
实验目的 |
实验设计 |
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实验一 |
实验二 |
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A |
探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序 |
将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 |
将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 |
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B |
催化剂对化学反应速率的影响 |
将带火星的木条伸入装有5mL5%过氧化氢溶液的试管中 |
将带火星的木条伸入装有少量红砖粉和5mL5%过氧化氢溶液的试管中 |
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C |
酸雨危害的模拟实验 |
将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中 |
取10mL蒸馏水,通入过量二氧化硫气体,再将植物嫩叶浸泡其中 |
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D |
人体吸入和呼出气体中二氧化碳含量的比较 |
向一瓶呼出的气体中伸入燃着的木条 |
向一瓶呼出的气体中倒入少量澄清石灰水 |
(6分)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:
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成分 |
Ca |
K |
Zn |
F |
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含量(mg/L) |
20 |
3 |
0.06 |
0.02 |
这里Ca、K、 Zn、F是指 (填“单质、元素、分子或原子”)。
(2)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题:
(Ⅰ)自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是 。
(Ⅱ)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:
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①对应的作用是 (填字母序号,下同),③对应的作用是 。
A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.沉淀过滤 D.蒸馏
(Ⅲ)下列做法会造成水体污染的有 。
A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药
(Ⅳ)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 。
A.氢气在氧气中燃烧生成水 B.水的蒸发
C.水的电解 D.水的净化