水的状态除了气．液和固态外，还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到l 6 5K时形成的，玻璃态的水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同，有关玻璃态水的叙述正确的是

A．玻璃态是水的一种特殊状态            B．玻璃态水是透明晶体

C．水由液态变为玻璃态，体积膨胀        D．水由液态变为玻璃态，体积缩小

类推的思维方式在化学学习与研究中经常采用，但类推出的结论是否正确最终要经过科学验证。以下类推的结论正确的

A．离子是带电的原子或原子团，带电的原子或原子团不一定是离子

B．碱溶液一定呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液

C．氧化物含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应

固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是

A．物质W能溶解在水和乙醇中

B．t₁℃时，物质W在水中的溶解度为mg

C．t₂℃时，物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同

D．将t₁℃时物质W的饱和水溶液升温至t₂℃有晶体析出

（7分）如图是学生经常使用的交通工具：自行车，请完成下列各题：（1）由金属材料制成的有       （选一种物质填序号），属于合成材料的是        （选一种物质填序号）。

（2）车轮的钢圈在潮湿的空气中会生锈，生锈实质上是铁与空气中的水和                    发生了缓慢氧化而造成的；用稀硫酸除铁锈的原理：                        （用化学方程式表示）。

（3）利用铁生锈的原理在食品工业上还有应用。“纳米α-Fe粉”，可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，它能够吸收空气中的水分和氧气．若用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否完全失效，写出鉴别过程                               。

（4）用打气筒给轮胎打气后，轮胎内空气分子间的距离              （填“大于”、“小于”、或“等于”）空气中分子之间的距离．

（5分）某化学兴趣小组利用以下装置进行实验。

请回答下列问题：

（1）实验室用高锰酸钾制氧气时，应对哪个编号的装置进行改进？如何改进?                   。反应完成后，要从剩余固体中回收二氧化锰，应进行溶解、        、洗涤、干燥等操作。

（2）不选择C装置制气体的原因是                                            

（3）某同学用D装置制取并收集了一瓶气体，请你写出制取这种气体的化学方程式：

                                                                。

（7分）为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO₄和有关金属，实验过程如下：

请回答：

（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是             ；金属B是              。

（2）在蒸发过程中需要使用玻璃棒，其作用是                                 。

（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：                                    ，该反应发生的基本类型是：                     。

（4）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂          （填标号）。

a．硫酸铜溶液       b．氯化钠溶液       c．硝酸银溶液

（8分） 某兴趣小组在探究CO₂与NaOH溶液反应的实验中，先用铝制易拉罐收集满一罐CO₂气体，然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液，立即将易拉罐口封闭（不漏气），轻轻摇动易拉罐，发现易拉罐很快变瘪，但过一段时间后，易拉罐又重新鼓起来（反应过程中温度的变化忽略不计）。

【讨论】甲同学认为易拉罐变瘪，说明CO₂与NaOH溶液发生反应，CO₂与NaOH反应的化学方程式是                                        ；乙同学认为此结论不合理，原因是                                              ,还需进一步验证，验证方法是                                                         。

【提出问题】易拉罐为什么又鼓起来？是不是反应又产生了气体，该气体的成分是什么？

【猜想假设】a．该气体可能是CO₂      b．该气体可能是           。

【查阅资料】①Na₂CO₃具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解；

②铝不仅与酸反应，还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H₂O =2NaAlO₂+3H₂↑

【实验验证】①将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口，发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，片刻后熄灭。

②取少量铝片于试管中，先加入适量的水，无明显变化。片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液，产生气泡。该步实验的目的是                          ；

【结论】证明猜想             成立；

【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质，也不能盛装          物质。

（7分）实验室有一瓶标签受损的无色溶液，如下图所示。老师要求同学们进行探究：这瓶溶液到底是什么溶液？

【提出猜想】 提示：这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种：

①硫酸镁溶液、②硫酸钠溶液、③硫酸铵溶液、④硫酸溶液

【查阅资料】 A：常温下，相关物质的溶解度如下：

    B： (NH₄)₂SO₄的水溶液显酸性

请回答：（1）该无色溶液一定含有的离子是          ；

【实验探究】（药品可自选）

（2）通过查阅资料（相关物质的溶解度表），小明同学认为猜想     （填序号）不成立，原因是                                               ；

（3）为确定其它几种猜想是否正确，小明同学设计实验继续进行探究：

小雅同学认为小明实验操作②的结论不正确，她的理由是                        ，

请你写出实验操作①反应的化学方程式                                。

（答对下面（4）将奖励4分，但全卷总分不超过60分）

（4）请你设计实验方案，确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告：

（6分）我校九年级学生去小黄山春游，带回几块石灰石样品，为测定石灰石中碳酸钙的质量分数，实验测得相关数据如下图所示：（假设其他物质不与盐酸反应）（1）反应生成二氧化碳的质量为           g。

（2）计算石灰石中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）

近来我市各校纷纷开展“争当校园环保小卫士”主题知识竞赛活动，目的是让绿色环保理念在校园中得到进一步传播，培养青少年勤俭节约的良好习惯，形成保护环境的意识。你认为以下观点错误的是 （     ）

A．为了城市洁净，要严格控制化工企业排污

B．为了防止白色污染，尽量减少使用一次性塑料餐具

C．为了提高生活品质，增加私家车用量     

D．为了节约用电，使用节能灯泡