分类是学习和研究化学物质及其变化的常用方法。药品纯碱，它与下列哪组属于同一类物质

A．盐酸、硫酸               B．氯化铝、碳酸钾

C．二氧化碳、四氧化三铁        D．氢氧化铝、氢氧化钠 

下图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论不正确的是                       

A．反应结束时溶液的pH=7

B．反应前后元素的种类没有变化

C．氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na^＋和OH^―

D．该反应的实质是H^＋和OH^―结合生成H₂O分子

下列有关六大营养素在人体中的重要作用的描述，错误的是

A．人体摄入的蛋白质大部分转化为人体所需要的各种蛋白质，另一部分被氧化放出

能量

B．蔗糖的作用就是调味，是食品中常用的甜味剂，不属于人体营养素之一

C．油脂是植物油和动物脂肪的合称，在人体内代谢的最终产物是CO₂和H₂O，是维持

生命活动的备用能源

D．维生素在机体内主要起到调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康的作用

推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是 

A．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO₂，燃烧能生成CO₂的物质一定含碳元素

B．离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒一定是离子                      

C．碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液                   

D．分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的                          

下列图像与所述实验相符的是  

A                 B                  C                 D

A．向一定量锌粒中加入过量稀硫酸

B．向一定量氯化钠饱和溶液中不断加水

C．向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入过量的石灰水

D．20℃时，向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体

为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质)，所选用试剂和操作方法都正确的是

（1）用化学符号表示: 2个过氧化氢分子      ； 2个硝酸根离子      。

（2）写出下列符号中“2”的意义： O₂                   ；Fe²⁺             。

（3）A表示氧原子，其最外层上电子数为    ；下列四种粒子属于同种元素的是    （填序号）。

A                    B             C               D          

生活中处处有化学。

（1）碘酒是家庭常备药物，碘酒中的溶剂是          。

（2）加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是因为洗涤剂有        的功能。

（3）在人体组织里，葡萄糖（C₆H₁₂O₆）在酶的作用下缓慢氧化，同时放出能量，供机体活动和维持体温的需要，该反应的化学方程式为                              。

下表列出了两种固体物质的溶解度，回答下列问题：

物   质   解   度   温   度   溶	0oC	10 oC	20 oC	30 oC	40 oC
A	37.4g	36.0g	34.7 g	33.8 g	33.2 g
B	13.3 g	20.9 g	31.6 g	45.8 g	63.9 g

（1）10℃时，取A、B两种固体各3.5g，分别放入10g水中充分溶解，有如图1所示的实验现象，

试管①中溶解的物质是       （填“A”或“B”），其溶液中溶质的质量分数为         （精确到0.1%）。将两只试管同时放入盛有水的烧杯中（如图2），

向烧杯中加入足量NaOH固体并轻轻搅拌，观察到两个试管中的现象分别是：

试管①                                              ；

试管②                                               。

（2）若向烧杯中加入适量下列物质，两试管中的现象与加NaOH固体相同是     。

A．冰      B．氯化钠     C．生石灰   D．硝酸铵

构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。下图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。 

(1)图中M应为     类物质。

(2)写出盐酸与一种金属氧化物反应的化学方程式

                                              。