下列各组物质能在同一无色溶液中大量共存的是（     ）                           

A．NaOH、NaCl、HCl        B．H₂SO₄、KCl、FeCl₃

C．BaCl₂、KNO₃、NaCl     D．AgNO₃、ZnCl₂、NaNO₃

若将Ba(OH)₂溶液逐滴加人到混有少量硝酸的MgSO₄溶液中,所得沉淀的质量与加入的 Ba(OH)₂的质量变化符合下列图像的是（       ）

（4分）进入21世纪，全球拥有化合物已超过2000万种，其中部分物质由碳、氢、氧、钠中的某些元素组成。请用上述元素，按要求各写出一种常见物质的化学式。

（1）具有还原性的有毒气体是        ；（2）能用于造纸工业原料的一种碱是        ；

（3）“汽水”中含有的一种酸是       ；（4）可制造舞台云雾效果的氧化物是        。

（3分）科学家根据元素的原子结构和性质，把它们科学有序地排列起来得到了元素周期表。下图所示为元素周期表的一格。

（1）其中“12”表示         ；（2）该元素的原子结构示意图为        ；

（3）该原子失去最外层电子后形成的阳离子的符号是          。

（7分）春天去郊游野炊是件快乐之事。然而，在野炊中，如果遇到下面一些问题，你是如何处理的?（1）在引燃细枯枝后，小丽迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，其原因是                                   ；

（2）小明带了一种新型“即热饭盒”（底部有两层：一层存放水，另一层存放镁和铁的混合物）的。使用时打开隔离层，即发生以下反应：Mg + 2H₂O==X + H₂↑，X的化学式是               ，推断的依据是                                           ；

（3）如果饭盒中的食谱如下：主食：大米    配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。从营养角度来看，你准备再添—样                （填字母）

A．炒鸡蛋          B．牛奶          C．黄瓜          D．烤牛肉

（4）同学们在郊游中找到了井水，井水通常为硬水。那么你会通过             的方法将井水软化为软水。

（5）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是            ；（填字母）

 A．苹果醋            B．烧碱溶液        C．食盐水         D、肥皂水    

（6）郊外的路通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后，是如何防止自行车生锈？                                              。

（8分）人类社会的发展离不开能源和资源。（1）当今社会，人们生活和生产所需的能量主要来自化石燃料的燃烧。化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳。大量的二氧化碳排放到空气中，导致的环境问题是               ， 

改善这一环境问题，你自身能做到的一件事是                                      。

（2）我国是一个水资源缺乏的国家，许多地方人畜饮水困难。节约用水，保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任。对于残留在水中的悬浮物（如树叶、废塑料等）可采用              的方法除去。不使用含磷洗衣粉是为了防止水体                  。面对水资源短缺的现状，生活中的下列做法不能达到节约用水目的的是       （填字母）。

A、洗脸刷牙，随手关水               B、洗菜用水，再来浇花

C、一件衣服，洗衣机洗               D、水管漏水，及时修理

（3）“垃圾是放错地方的资源”。垃圾中含有人类生存和从事生产活动所需的“半成品”。垃圾可以进行分类回收，用于做肥料、燃烧发电、制沼气等。

①合成材料的应用与发展，方便了人类的生活。但废弃塑料却带来严重的“白色污染”，要解决“白色污染”问题，应该从哪些方面入手？                        （任答一点）。

②生活垃圾还可用于生产沼气，沼气燃烧可用于供热或发电，其完全燃烧的化学方程式为：

                                             。

4分）从H₂SO₄、KNO₃、Ba(NO₃)₂、KOH、Na₂CO₃五种溶液，两两混合，能发生化学反应的有      种；其中反应后溶液质量不变的组合是              （填组合物质的化学式）；其反应的化学方程式为                         。

5分）下列是初中化学的三个实验，按要求回答问题：

（1）上述不能达到实验目的实验是           （填序号）；为实现相应实验目的，该实验改进的方法是                                                              。

（2）实验A的实验原理是                                             ，若实验测定出的空气中氧气的含量小于1/5，则造成的原因可能是                 （写出一点）。

（3）实验C中烧杯③的作用是                      。

（7分）现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，其相互转化关系如下图：

（1）请写出化学式： E              ，F              ，G                。

（2）请按图中所示转化关系写出化学方程式：

B→A：                            ；C→D：                             。

5分）实验员老师为同学们准备了药品：过氧化氢溶液、二氧化锰、稀盐酸、石灰石和氯酸钾，并提供以下仪器．

（1）写出A仪器的名称                     ；

（2）利用所给的仪器和药品，在方框里画出你认为可以制取气体的实验装置图。

（3）写出制取该气体的化学方程式                                              。

（4）利用该装置还可以制取               气体（写化学式）。