如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，右图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质，且相连物之间均能发生化学反应，下列说法符合图示要求的是

A. 当甲为氯化铵时，X可以为氢氧化钾

B. 当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时，X一定不可能为碳酸钠

C. 当X为氧气时，甲、乙、丙可以为氢气、红磷、葡萄糖

D. 当X为稀盐酸时，甲、乙、丙可以为铜、氢氧化铜、硝酸银

将甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下发生反应，测得反应前后有关数据如下表所示，下列有关此反应的说法中正确的是

A．反应后丁的质量x为30 g       

B．参加反应的甲、丙的质量比为1∶4

C．若乙为单质，丁为化合物，则该反应一定是置换反应

D．若该反应为复分解反应且甲、乙、丙分别为酸、盐、碱，则丁一定是水

下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是

A. HCl   CuCl₂  NaNO₃  Na₂SO₄    B. BaCl₂  Na₂CO₃  HCl  (NH₄)₂CO₃

C. FeCl₃  HCl NaCl  NaOH        D. Na₂CO₃ Na₂SO₄  HCl  H₂SO₄

用化学符号按下列要求填空：

铵根离子           ，磷酸氢钙中的阴离子              ，能造成温室效应的气体单质         ，铁锈的主要成份           ，有毒的工业用盐亚硝酸钠           。

（1）2011年4月26日，全省最大的啤酒生产企业重啤集团盐城公司20万千升重啤项目正式投料生产。

①公司花园式的厂区里飘溢着阵阵麦芽香味。用微观粒子知识解释能闻到香味的原因                            。

②啤酒酿造过程中，酵母是“魔术师”，能将麦芽汁转化为酒精和二氧化碳。该变化属于        变化（选填“物理”或“化学”），酵母的作用是                  。

③啤酒酿造需要大量软水。硬水软化是指除去硬水中的                      ，实验室常用           试剂区别软水和硬水。

④啤酒呈微酸性，过期的啤酒可用来浇灌喜酸花卉。测定啤酒的酸碱度可用           ，测定方法                                                  

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⑤啤酒贮存和运输时要防止阳光暴晒，原因是                           

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（2）分类学习是化学学习中常用的方法，通过按一定标准分类研究，往往可以收到事半功倍的效果。

①我们在初中阶段将化合物简单分为氧化物、酸、碱、盐等。根据盐的组成里所含阴、阳离子的特点，可进一步将盐分类并称为某盐。例如，组成里含有碳酸根离子的盐称为碳酸盐，含有钾离子的盐称为钾盐，含有铵根离子的盐称为铵盐……。则CaCO₃、Na₂CO₃、K₂CO₃等盐都属于             ；它们都能与稀盐酸反应生成      气体，请写出其中一个反应的化学方程式                              。

②物质燃烧需要三个条件：可燃物、              、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火。请任举一例灭火的具体方法：                      。铁在潮湿的空气中易生锈，实际上是铁与空气中的         、水蒸气等发生化学反应的过程，同理，只要破坏铁制品锈蚀的条件，就能防锈，请任举一例防止铁制品锈蚀的具体方法：                     。

③仅含碳和氢两种元素的有机物称为烃，如烷烃、烯烃、炔烃等。烷烃中最简单的是甲烷（CH₄），其余随碳原子数的增加，依次为乙烷（C₂H₆）、丙烷（C₃H₈）、丁烷（C₄H₁₀）等。如果烷烃中的碳原子数为n，则烷烃的化学式可以用通式            表示。它们在氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳和水，试写出丙烷在空气中充分燃烧的化学方程式                                        。

以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”，它是目前化学工业的重要支柱之一。由于粗盐中含有少量MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄等杂质，不符合电解要求，因此必须经过精制。以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如下：

回答下列问题：

（1）氯气、氢氧化钠在工业上有广泛的用途。下列关于氢氧化钠的描述中，错误的是      。

A．能去除油污，可做厨房清洁剂         B.易溶于水，溶解时放出大量的热

C．水溶液能使石蕊试液变红             D.可用作某些气体的干燥剂

（2）操作②的名称是            ，操作④的名称是              。

（3）操作①②间除杂质时所加的三种试剂是①NaOH溶液、②Na₂CO₃溶液、③BaCl₂溶液（均过量），加入顺序是（填序号）：              。有同学提出用         溶液代替BaCl₂溶液可达到同样的目的。

（4）电解饱和NaCl溶液的化学方程式是                                       。

（5）该流程中可以循环利用的物质是                  。

下图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。

（1）写出仪器的名称a                  、b                 。

（2）用上述装置组装实验室制取和收集氢气的一组仪器组合是       和      （填装置代号字母）,若用F进行排空气法收集氢气，则气体应从       口进入（填c或d）。请写出制取氢气的化学方程式                                。

（3）若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到                时开始收集。

化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：

[提出问题1] 该氢氧化钠溶液是否变质了呢？

[实验探究1]

[提出问题2] 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？

[猜想与假设]猜想1：氢氧化钠溶液部分变质；猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。

[查阅资料] （1） 氯化钙溶液呈中性；（2） 氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应，写出化学方程式                                 。

[实验探究2]

[实验结论] 该氢氧化钠溶液          （填“部分”或“全部”）变质。

[反思与评价] （1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：                                       。

（2）在上述[实验探究2]中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，能观察到同样的现象。请写出相关反应的化学方程式                              。你认为该方案  

       （填“可行”或“不可行”）。

[理解与应用]  氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：                      。

某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验测得相关数据如下图所示：

（1）剩余的混合物中二氧化锰的质量为      g，反应生成氧气的质量为      g。

（2）计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数。

（3）实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用。若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验，计算剩余的溶液中溶质的质量分数。

（硫酸铜全部溶于水，计算时保留到0.1%）

下列变化中，属于化学变化的是

A．酒精燃烧       B．玻璃破碎      C．冰块融化       D．铁丝弯曲