（8分）请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器的名称：a__________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_________，在加入药品前，应首先检查装置的                                   。

(3)若要制取二氧化碳，其化学方程式为                          。若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放         （填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体从_________端进入（填“b”或“c”）。

(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是                             。

（5分）某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液，实验过程为：

⑴ 废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是________(填字母序号)。

a．加热时氧化铜易分解生成铜  

b．铜与氧气没有完全反应 

c．加热时铜不能与氧气反应

⑵操作Ⅰ的名称是         ，该操作用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、          。

⑶盛放硫酸铜溶液不宜用铁制容器的原因是(用化学方程式解释)                。

⑷向AgNO₃和Cu(NO₃)₂的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。根据上述现象可得，滤渣中一定含有          。

（7分）在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如下图所示的实验。

（1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：

                                                       。

（2）实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。

【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？

【猜想】 小红认为：只含氢氧化钠；

小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；

小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；

你认为还可能是                           （写一种猜想）。

【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由。          

【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。

【反思拓展】通过以上探究，你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水

道？                                                      。

（6分）甲、乙、丙三位同学对氯化镁固体样品（仅含杂质NaCl）进行如下检测：各取5.0g样品（样品中MgCl₂、NaCl均匀分布）溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再加入不同质量，溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，反应得到沉淀的质量如下表：

请回答下列问题:

（1）上述实验中，____________同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。

（2）计算乙同学实验后所得溶液（NaCl）溶质质量分数（结果精确到0.1%）。

下图所示的变化中，属于化学变化的是（   ）

A．铁钉生锈        B．雪融为水        C．折叠纸人       D．菠萝榨汁

下列做法符合建设湛江社会主义新农村要求的是（   ）

A．为了提高农作物产量，大量使用农药和化肥   

B．积极推广沼气和太阳能的使用

C．采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾      

D．随意丢弃使用过的废旧塑料薄膜

徐闻盛产菠萝，每100克菠萝含钾126毫克，钠1.2毫克，锌0.08毫克，这里的钾、钠、锌是指（      ）

A．单质       B．原子       C．元素        D．离子

白钨矿（主要成分为CaWO₄）是一种重要的含钨矿物，CaWO₄中钨元素（W）的化合价是（   ）

A．+6              B． +4            C．+2             D．-2

下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够成功的是（      ）

碘-131(质子数与中子数之和)具有放射性，对人体有害，而碘-127对人体无害。碘-127和碘-131是同种元素的不同原子，核电荷数均为53。下列说法正确的是（   ）

A．碘是一种金属元素                   B.碘-127原子核外有74个电子

C．碘-131原子核内有78个质子          D.碘-127和碘-131核内中子数不同