某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

(1))在上图中写出标数字的仪器名称：①__________②________

(2)若用加热高锰酸钾来制取并收集较干燥的氧气，应选用的制取和收集装置是         (填装置序号)，反应的表达式为                        ，若用E装置收集氧气，水槽中出现紫红色，最可能的原因是                      ；实验结束时，应该先         ，后          ，目的为了                      。若用E装置收集O₂，应在

                         时开始收集；若用C装置收集O₂，验满的方法是                            。

(3)用双氧水和二氧化锰制取氧气时，应该选用的发生装置是      (填装置序号)，反应文字表达式为____________   _______。若反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_________(填序号)①控制液体的滴加速度②用体积较小的反应容器③加热反应物

(4)实验室制取二氧化碳，选用的药品是_____和    （填名称），反应的表达式是____      _____。若用C装置收集CO₂，验满的方法是                   。为了得到二氧化碳气体，甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如上图所示的F发生装置。你认为可行吗?     ，若不合理，应如何改正?                。

(5)加热铜绿应选择      装置进行实验(填装置序号)，反应表达式为                        。若实验结束发现试管破裂的原因可能是                              （写出一种可能的原因）。

(6)联想：氨气（NH₃）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气。氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。制取氨气应选择       装置(填装置序号)。请写出氨气和氧化铜（CuO）反应的表达式                          。

某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计了如图Ⅱ（选用容积为35 mL的18×180 mm的试管作反应容器）所示的实验方案，收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：

(1)写出图Ⅰ实验中反应的表达式                       ，红磷燃烧现象                  。

(2)图Ⅱ实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯；②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；③将少量红磷平装入试管中，将20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度处．并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管；④读取注射器活塞的数据。

你认为正确的实验操作顺序是___          ____（填序号）。

图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10 mL刻度处慢慢前移到约为_______mL刻度处才停止。

“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是

  A、大量植树造林，禁止乱砍滥伐  B、大量使用化石燃料

  C、提倡使用节能技术和节能产品  D、尽量乘坐公交车或骑自行车出行

下列符号正确的是

A、氮气 N      B、氯元素Cl    C、水H2o     D、氨气NH4

古代“山顶洞人”从事的生产活动中，发生化学变化的是 

A．采集野果    B．钻木取火    C．狩猎捕鱼    D．缝制衣服

下列变化中不包含化学变化的是                                         

  A．光合作用      B．食物腐败   C．磨制玉器    D．酒精燃烧

下列过程中，只发生物理变化的是

  A．蜡烛燃烧    B．花生霉变     C．瓷碗破碎    D．火药爆炸

用来判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是

A、火星四射  B、剧烈燃烧，放热  C、铁丝熔化成小球  D、生成黑色固体

下列物质的用途与该物质的化学性质无关的是                            

  A．二氧化碳作灭火剂       B．液态氧作火箭助燃剂

  C．氧气用于急救病人       D．干冰用作人工降雨

下列说法错误的是                                        

A、氮气化学性质稳定，不能与其它任何物质反应

B、因为氮气不支持呼吸，所以可用作粮食的保护气

C、氦气密度小且化学性质稳定，通常用于填充气球

D、工业生产排放到空气中的有害气体和烟尘会污染空气