（22分）通过一个半月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a_______________ ；b________________。

（2）在加入药品之前应对实验装置进行                                 。

（3）写出实验室用B装置制取氧气的药品是_____________和___________（填物质的名称），其中_______________在反应过程中起催化作用，其_______________和_______________在反应前后没有发生改变。

(4)写出实验室以氯酸钾为原料用装置A制氧气的文字表达式                      

　　　　　　　　　　　 ；

如果改用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是             。该装置中试管口略向下倾斜的原因是　                                    。

（5）如果用下图所示装置收集氧气，气体应从　          　(填“a”或“b”)端管口通入。

（6）用向上排空气法收集氧气时，如何验满                                   。

用排水法收集气体时，实验结束应                                      。

（7）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是　          ，收集装置是　          。（填字母编号）

（10分）已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：

⑴红磷燃烧的现象                                  ，

红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为                                。

该实验中红磷稍过量，目的是                                             。

⑵待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约占       ，由本实验还可以推知氮气的哪一性质？试写出其中一种                                   。

⑶若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？        ，理由是                 

下列日常生活中发生的一些变化，其中均属于化学变化的一组是： 

Ａ．菜刀生锈、苹果腐烂      Ｂ．风油精挥发、动植物呼吸作用

Ｃ．粉笔折断、纸张燃烧   　　Ｄ．植物光合作用、冰琪淋融化

下列物质中，属于氧化物的是　　　　　　　　　

Ａ．KClO₃　　　　　　Ｂ．O₂         Ｃ．CO₂ 　　　　　　　Ｄ．HCl

日常生活常接触到“含氟牙膏”中的氟是

Ａ．单质     　 Ｂ．原子          Ｃ．离子            Ｄ．元素

O₂表示氧气，还可以表示为：①氧元素；②一个氧分子；③两个氧元素；④氧气由氧元素组成；⑤每一个氧分子由两个氧原子构成；⑥两个氧原子。正确的是

Ａ．①②③　　　Ｂ．②④⑥　　　　Ｃ．②④⑤　　　　Ｄ．①④⑥

下列图示实验操作中，正确的是 

决定元素种类的是                                               

A．质子数       B．中子数        C．电子数         D．最外层电子数

在治理大气和水污染的措施中，不可行的是　　　　　　　　　　　

Ａ．抑制水中所有动植物的生长　　　　Ｂ．公共汽车改用清洁燃料车

Ｃ．禁止使用含硫高的劣质煤　　　　　Ｄ．禁止排放未经处理的工业废水

已知R原子核外有x个电子，其相对原子质量为M（M为整数,则这种元素的原子中含有的中子数为

Ａ．M-x-2  　　　Ｂ．M-ｘ   　　　　Ｃ．x-2   　　　　Ｄ．M-x+2