将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物6g，放入烧杯中，再加入一定量的稀硫酸，在一定时间内恰好完全反应，无固体剩余，所得溶液溶质质量分数为19.5%，反应的时间（t）和烧杯及其所盛物质总质量（m）的关系如图所示．
（1）生成气体的质量为．
（2）求6g固体混合物中碳酸钠的质量．
（3）根据所给条件能计算出所加稀硫酸的溶质质质量分数吗？（填“能”或“不能”），如能，需要分别计算纯净物的质量；如不能，你认为只要知道的值就可以计算了（如果“能”，此空不填）．

向盛有10mL稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊试剂）的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用pH计（测pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下．请分析并回答下列问题：
加入NaOH溶液的体积/mL 0 2 4 6 8 10 12 14
烧杯中溶液的pH 1.1 1.2 1.4 1.6 2.0 7.0 11.0 12.2
（1）当加入氢氧化钠溶液的体积为mL时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应；
（2）当加入氢氧化钠溶液的体积为12mL时，溶液显色；
（3）当烧杯中溶液的pH=1.4时，溶液中的溶质有（写化学式）；
（4）若要配制40g质量分数为15%的氢氧化钠溶液，需称取氢氧化钠固体的质量为g，若将该氢氧化钠溶液稀释到
10%，则需要加入水__mL．

KNO₃和KCl在不同温度时的溶解度如表所示．请回答下列问题：
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60
溶解度/g KNO₃ 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110
KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5
（1）依据如表数据，绘制出“m”和“n”两条溶解度曲线如图，其中表示KNO₃溶解度曲线的是．
（2）由表中数据分析可知，KNO₃和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值范围是．
（3）20℃时，134g饱和KCl溶液，蒸发10g水后，再降温到20℃，可析出KCl晶体的质量为．
（4）若要在含有少量CKl的不饱和KNO₃溶液中分离出KNO₃．可采用、过滤的方法．

如右图所示装置，先在集气瓶里加少量水，再把剩余的容积用记号划分成5等分．
（1）点燃燃烧匙内的红磷，立即盖紧瓶塞，观察现象．
火焰熄灭后，振荡集气瓶，装置冷却后，打开导管上的夹子，出现了什么现象；消耗的气体跟剩下的气体的体积比约为．
（2）实验说明：．
（3）请推测集气瓶中剩余气体有哪些性质：（只写一条）．
（4）小明做完试验后发现得到的数据小于1/5，请你帮他分析一下可能的原因（只写一条）

CuO+H₂ $数学公式$ Cu+H₂O，该化学反应方程式能给你能提供哪些信息？（写三条）
①；②；③．

足量的盐酸跟250克碳酸钙反应，可以生成二氧化碳多少克？

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．有下列①小苏打　②不锈钢③蛋白质　④萄葡糖等四种物质，选择适当的序号填空：
（1）牛奶中的主要营养成分是；
（2）焙制糕点的发酵粉的主要成分是；．
（3）属于合金的是；
（4）可用C₆ H₁₂O₆表示的物质是．

（1）在广大农村地区，可利用发展沼气来解决生活用的燃料问题，沼气的主要成分是；其燃烧的化学方程式为．
（2）如图所示为某同学用一氧化碳还原氧化铁的实验装置，请据图回答：
①试管中放有石灰水的作用是：．
②氧化铁被还原成铁的化学方程式为：．
③从环保的角度分析，该装置存在的缺陷以及改进的措施是：__．

下列所示的实验装置是初中化学的三个重要的实验．请根据图示回答下列问题

（1）除去食盐水中不溶性的杂质最简单的操作应选择；降低水的硬度应选择；
（2）A与B两个实验中水的变化有着本质的不同，请用分子、原子的观点加以解释；
（3）在B装置的实验中，a试管中液体呈碱性，b试管中的液体呈酸性，当电解实验完毕，测得剩余的水pH等于7．请你对此现象可能的原因提出一个合理的猜想．

用化学用语表示下列物质：
（1）4个硝酸根离子；（2）小苏打．

0 9393 9401 9407 9411 9417 9419 9423 9429 9431 9437 9443 9447 9449 9453 9459 9461 9467 9471 9473 9477 9479 9483 9485 9487 9488 9489 9491 9492 9493 9495 9497 9501 9503 9507 9509 9513 9519 9521 9527 9531 9533 9537 9543 9549 9551 9557 9561 9563 9569 9573 9579 9587 211419