实验室可用MnO₂作催化剂，加热分解KClO₃制O₂。许多金属氧化物对KClO₃分解有催化作用。用右表中物质作催化剂，KClO₃开始分解和剧烈分解时的温度如表所示。若用KClO₃来制O₂，如果没有MnO₂，最好选用的替代物是(    )

A. Al₂O₃         B. CuO        C. Fe₂O₃        D. MgO

2007年6月9日，“八国集团首脑会议”一至同意减少温室气体的排放。请根据图回答：

（1）在物质分类中空气属于____________。

（2）用化学式填空：制造化肥并还可以做保护气的是    ；能供给人类呼吸的是     ；上述“温室气体”是指      ；温室气体增多的主要原因是________。

现在木炭、硫粉、红磷、铁丝、石蜡五种物质，在空气中不燃烧的是    ；在氧气中燃烧能生成一种刺激性的大气污染物的是      ；在盛有氧气的集气瓶中燃烧，瓶壁上有水雾生成的是    ；产物中有能使澄清石灰水变浑浊的气体是       ；在氧气中燃烧时能发出白光的是       。

在实验室里，可采用分解      溶液或加热高锰酸钾的方法制取氧气，两个反应均属于    反应。在两个反应中，都接触到一种物质，它的名称叫做        。在前一个反应中，它是该反应的     ，在后一个反应中,它是该反应的          。

下图是铁丝在氧气中燃烧实验的操作图。试回答下列问题：

（1）铁丝的一端所系火柴的作用是          ；瓶中放水的作用是           。

（2）在实验中可以观察到的现象是：铁在氧气中            ，生成一种     色的固体。

如图，装满氧气的集气瓶，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有性质是：（1）___________，（2）____________

甲     乙

下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于属于混合物的是 ______，属于纯净物的是_______。(填字母)

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

（1）如右图所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是：　　　　　   　　　　　。

（3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的1/5。小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　

（4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：                 

（5）小组内同学还对该实验进行了如下改进。（已知试管容积为 45 mL）.

实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯。②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。③将少量红磷平装入试管中，将20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。

你认为正确的实验操作顺序是　　　　　（填序号）。注射器活塞将从10 mL刻度处慢慢前移到约为　　mL刻度处才停止。

将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。

（1）写出它们的名称

A：        B：        C：        D：        E：        F：         

（2）黑色粉末B在A的分解反应中起       作用，是这个反应的       剂。

（3）写出下列化学反应的文字表达式：

①无味液体A加入少量黑色粉末B，产生气泡的反应：                              

②金属E在气体C剧烈燃烧，火星四射的反应：                                    

根据下列制取氧气的装置图回答问题。

(1) 写出仪器①、②的名称①________________；②__________________。

(2) 实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是______________________，其理由是                 。

(3)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是，将带火星的小木条放在                  ，若木条                    ，说明已满。

(4)何洁同学在制取氧气过程中，她收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因可能是______________________________。

(5)若用排水法收集氧气，则导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，因为                 。实验即将结束时，应先             ，后              。