能源与环境已成为人们日益关注的问题． (1)人类目前主要依赖的能源是化石燃料.包括煤.石油. , (2)煤燃烧排放出的 . .是形成酸雨的主要根源． (3)PM 2.5是指大——青夏教育精英家教网—

能源与环境已成为人们日益关注的问题．

（1）人类目前主要依赖的能源是化石燃料，包括煤、石油、　　；

（2）煤燃烧排放出的　　、　　，是形成酸雨的主要根源．

（3）PM_2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，与较粗的可吸入颗粒物相比，PM_2.5对人体健康和大气环境质量的影响更大，以下途径中，产生PM_2.5的相对较多的是　　（填字母编号）．

a、汽车尾气；b、道路尘土；c、煤炭不完全燃烧排放出炭粒；

（4）为减少污染，提高煤的利用率，目前已采取将煤气化的措施，此过程可看做是碳和水反应生成分子个数比为1：1的可燃性气体．请将其化学方程式补充完整：C+H₂O　　+　　．

如图是KNO₃的溶解度曲线，A，B，C代表KNO₃三种不同状态下的溶液，请回答：

（1）A，B，C中，属于不饱和溶液的是　　，溶质质量分数最大的溶液是　　．

（2）将C点溶液转化为B点溶液时，溶液温度应该降至　　℃．

（3）保持溶剂质量不变，将18.55gA点溶液降温至10℃，可析出KNO₃　　g．

（4）NaCl在不同温度时的溶解度如下：

温度/℃	0	30	60	90
溶解度/g	35.7	36.3	37.3	39.0

25℃时，将含KNO₃，NaCl各40g的固体混合物投入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，再加热至50℃（溶剂质量保持不变），最终烧杯中剩余的固体成分是　　．

已知A，B，C，D，E均为初中化学中最常见的化合物，A是氧化物，它是产生温室效应的主要气体；B，C，D，E都由三种元素组成，其中B，D是碱，它们之间存在如图所示的转化关系（反应条件即部分生成物省略）：

（1）写出化学式：A　　；B　　．

（2）反应②的化学方程式为　　；反应类型属于　　．

同学们在实验室对含有泥沙的粗盐进行提纯，实验的基本流程如下：

（1）操作②的名称是　　；

（2）操作①②③都要用到的一种玻璃仪器是　　，在操作③中，使用这种玻璃仪器的目的是　　．

（3）计算所获得的氯化钠产率，发现产率偏低，由实验不当导致的可能原因是　　（只写一种原因）．

（4）用提纯所得的氯化钠溶液配制100g6%的氯化钠溶液，若实际所配溶液溶质质量分数大于6%，可能的原因是　　（填字母编号）．

a、称量氯化钠所用天平砝码沾有杂质；b、用量筒取水时俯视读数；c、用量筒取水时仰视读数；d、配制溶液的烧杯用蒸馏水润洗过

（5）若用6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm³），配制16g质量分数为3%的氯化钠溶液，需要6%的氯化钠溶液　　ml（结果保留小数点后一位）．

化学兴趣小组的同学们探究用Fe从含Fe₂（SO₄）₃和CuSO₄的溶液中获取金属Cu的原理．请你一起参与探究．

（1）实验依据：金属活动顺序．请在下表对应的方框内填入铁和铜的元素符号．

（2）意外发现：小明将光亮的铁丝插入含Fe₂（SO₄）₃和CuSO₄的废液中，一段时间后取出，意外地发现铁丝表面没有变红．

（3）提出问题：Fe为什么没有从废液中置换出Cu？

（4）提出假设：小丽认为在铁丝表面可能有Cu析出，但被Fe₂（SO₄）₃溶液溶解了．

（5）验证假设：提供的主要实验用品：洁净的铁丝和铜丝各两根，相同体积、相同浓度的Fe₂（SO₄）₃溶液三份[Fe₂（SO₄）₃溶液显黄色]．

实验操作	实验现象和数据	结论
①准确称量洁净的铁丝和铜丝的质量	铁丝质量为ag，铜丝质量为bg	\
②将铁丝插入Fe₂（SO₄）₃溶液中，一段时间后取出、洗净、干燥、称量	铁丝质量为mg，（m＜a），溶液有黄色变为浅绿色	一定有　　生成（填化学式）
③将铜丝插入Fe₂（SO₄）₃溶液中，一段时间后取出、洗净、干燥、称量	铜丝质量为ng（n＜b）	铜　　（填“能”或“不能”）与Fe₂（SO₄）₃溶液反应
④另取相同质量、相同粗细的洁净铁丝和铜丝互相缠绕，插入Fe₂（SO₄）₃溶液中，一段时间后取出、洗净、干燥、分别称量铁丝和铜丝的质量	铁丝质量较轻铜丝质量不变	Fe、Cu共存时　　优先与Fe₂（SO₄）₃溶液反应