元素周期表是学习和研究化学的重要工具.下表是1-3周期元素的部分信息:
请认真分析表中信息,回答下列问题.
(1)
为某元素的原子结构示意图,该元素符号是;
(2)第三周期元素中属于金属元素的有种;
(3)从原子结构角度看,同一周期元素的原子具有相同的数;
(4)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是
(填化学式).
| 1 H 1.008 | 2 He 4.003 | ||||||
| 3 Li 6.974 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.81 | x C 12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
| 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | y Si 28.09 | 15 p 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
(1)
(2)第三周期元素中属于金属元素的有种;
(3)从原子结构角度看,同一周期元素的原子具有相同的数;
(4)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是
(填化学式).
为减少水污染,实验结束时,同学们利用课余时间处理含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属.有关资料:
实验过程如下:

请回答:
(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是______.
(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式______.
(3)步骤①加入的锌粉为什么要过量,请简要说理由______.
(4)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是______.
| 物质名称 | 氢氧化钙 | 氢氧化铜 | 氢氧化铁 | 氢氧化锌 | 硫酸钡 | 硫酸钙 |
| 溶解性 | 微溶 | 难溶 | 难溶 | 难溶 | 难溶 | 微溶 |
请回答:
(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是______.
(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式______.
(3)步骤①加入的锌粉为什么要过量,请简要说理由______.
(4)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是______.
(2010?青岛模拟)某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应.实验数据如下:
请你认真分析数据,回答下列问题:(烧杯的质量为75.4g;计算结果精确到1%)
(1)______同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;
(2)计算样品中铁的质量分数;
(3)所用稀硫酸的溶质质量分数.
0 93812 93820 93826 93830 93836 93838 93842 93848 93850 93856 93862 93866 93868 93872 93878 93880 93886 93890 93892 93896 93898 93902 93904 93906 93907 93908 93910 93911 93912 93914 93916 93920 93922 93926 93928 93932 93938 93940 93946 93950 93952 93956 93962 93968 93970 93976 93980 93982 93988 93992 93998 94006 211419
| 甲 | 乙 | 丙 | |
| 烧杯+稀硫酸 | 250g | 200g | 200g |
| 加入的铁样品 | 9g | 9g | 14g |
| 充分反应后,烧杯+剩余物 | 258.7g | 208.7g | 213.7g |
(1)______同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;
(2)计算样品中铁的质量分数;
(3)所用稀硫酸的溶质质量分数.