下列图象关系合理的是( )A．向pH=9的NaOH溶液中不断加水B．在久置的NaOH溶液中加入盐酸C．分别向稀盐酸中加入等质量的Fe和MgD．向饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体——青夏教育精英家教网——

（2009?汕头）下列图象关系合理的是（）

向pH=9的NaOH溶液中不断加水

在久置的NaOH溶液中加入盐酸

分别向稀盐酸中加入等质量的Fe和Mg

向饱和的KNO₃溶液中加入KNO₃固体

（2010?东莞模拟）“农夫X”天然矿泉水的主要成份可用如下，请认真阅读后填空．

主要成分（mg/L）：
碳酸氢根（HCO₃^-）：173-205 氯离子（Cl^-）：1.0-8.0 __________（SO₄^2-）：16.08-19.52
钠离子（Na⁺）：8-50 镁离子________：2.5-12.5 PH值：7.8±0.5

（1）“SO₄^2-”中数字“2”的含义是，2个镁离子．
（2）该矿泉水显性（填“酸”、“碱”或“中”）．
（3）日常生活中用区别软水和硬水，可通过方法降低水的硬度．
（4）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是．

（2010?溧阳市模拟）化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从“A．氧气  B．氮气  C．生石灰  D．熟石灰  E．明矾  F．尿素”中选择适当的物质填空（填字母）．
（1）抢救危重病人常用的物质是；  （2）用于农作物肥料的物质是；
（3）常用作袋装食品干燥剂的是；  （4）净化水时可作絮凝剂的是．

（2010?卢湾区二模）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
（1）t₁℃时，甲的溶解度乙的溶解度（选填“大于”“等于”或“小于”）；
（2）要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采取的方法是（只填一种）；
（3）甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t₃℃时所得乙溶液为溶液（选填“饱和”或“不饱和”）；若将温度都降低到t₂℃，甲溶液中溶质的质量分数乙溶液中溶质的质量分数（选填“大于”“等于”或“小于”）．

（2010?东莞模拟）用一种试剂及相关操作就可除去下列物质中的杂质，具体实验步骤已省略（括号内为杂质），写出该试剂的化学式（试剂是溶液的，仅需写出溶质的化学式）：
（1） CaC1₂（AgCl）（2） Cu（Zn）

（2010?东莞模拟）煤化工是以煤为原料，经过化学加工使煤转化为气体、液体、固体燃料以及各种化工产品的工业过程．请回答下列问题：
（1）下列说法正确的是．
A．煤是复杂的混合物，主要含碳元素
B．由煤加工成焦炭发生的是物理变化
C．煤燃烧排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物质
（2）煤的加工产品有很多用途，其中焦炭广泛应用于炼铁．如图是高炉炼铁的示意图．请根据图例回答：

①焦炭在炼铁过程中的主要作用是；
②铁矿石主要成分是氧化铁，请用化学方程式表示炼铁的原理；
③高炉炼铁会产生大量的高炉气体，其主要成分是高浓度的CO和氧化铁尘粒．请你对高炉气体的处理提出合理化的建议．
（3）化肥厂生产合成氨的原料是煤、空气、水．生产简要流程如下：

煤气发生炉中主要反应：①C+O₂=CO₂；②C+H₂O=CO+H₂．两个反应必须进行调控才能保持一定的炉温．判断：反应②（填“放出”或“吸收”）热量．将合成的氨气部分通入碳化塔，既除去了二氧化碳又得到了化肥NH₄HCO₃，试写出该反应的化学方程式．

（2009?眉山）化学是研究物质的结构、性质以及变化规律的科学，研究元素知识是学好化学的基础．下表包含部分元素的相关信息，完成以下填空：
（1）1869年，科学家______发现了元素周期律和元素周期表．
（2）请画出17号元素原子结构示意图______，该元素在化学反应中比较容易______（填“得到”或“失去”）电子变成______（阴/阳）离子．
（3）上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是______（填化学式）．

第一周期	1H							2He
第二周期	3Li	4Be	5B	6C	7N	8O	9F	10Ne
第三周期	11Na	12Mg	13Al	14Si	15P	16S	17	18Ar

（2009?江西）A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物，它们之间的关系如图所示，相互之间连线表示能发生化学反应．A、C、E均为氧化物，A是人体呼出的主要气体；在实验室中B可以用来制取A，而D可以用来检验A；C和E反应能生成D．
（1）A的化学式是______，D的化学式是______；
（2）B除了制取A之外的另一种用途是______；
（3）C和E反应的化学方程式为______，该反应的基本类型是______．

（2009?乐山）右图是“XX牌发酵粉”的部分信息，课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究（请你完成相应填空）：

△△牌发酵粉
【主要成分】
NaHCO₃、酒石酸
【用途】
面粉发酵、剖制糕点
【用法】
取本品适量加水溶解与面揉和或直接与面团揉和后加热

[查阅资料]（1）酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸；（2）发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO₂所致；（3）Na₂CO₃受热不分解．
[提出问题]NaHCO₃在发酵粉加水或加热时如何产生CO₂？
[猜想]甲．…
乙．酒石酸与NaHCO₃在溶液中反应产生CO₂
丙．NaHCO₃加热产生CO₂
[实验探究]（1）小明同学取少量NaHCO₃粉末于试管中，加入适量水，无气体产生，从而否定了猜想甲，则猜想甲是______．小明又将酒石酸溶液和NaHCO₃溶液混合，产生了CO₂，从而验证了猜想乙，说明了NaHCO₃具有的性质之一是______；
（2）小英同学为探究猜想丙设计了如图所示的实验装置：小英另取适量NaHCO₃粉末加入a试管中，加热，观察到a试管口有水生成，b试管中澄清石灰水变浑浊．b试管中反应的化学方程式为______．持续加热直至两支试管均不再发生变化时，发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末，向该粉末中滴加稀盐酸，有CO₂产生，说明该粉末是______．
[小结]NaHCO₃在发酵粉中产生CO₂的条件是______；NaHCO₃受热发生变化的化学方程式为______ Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑

（2010?东莞模拟）大气中CO₂含量的增加会加剧温室效应，为寻找处理CO₂，减少其排放的方法，某化学兴趣小组的同学设计了实验室制取CO₂，并将CO₂转化的实验．制取CO₂装置图如下：

将CO₂转化的实验流程为：

回答下列问题：（1）写出实验室制取CO₂的化学方程式______；
（2）浓硫酸的作用是______，收集装置为______（填字母）．
（3）实验流程中CO₂转化的最终产物为______（填化学式，下同），在此过程中可循环利用的物质是______．
（4）上述用于制取二氧化碳的发生装置还可用于制取______（写化学式），制取此气体的化学方程式为：______ 2H₂O+O₂↑，Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑

0 93729 93737 93743 93747 93753 93755 93759 93765 93767 93773 93779 93783 93785 93789 93795 93797 93803 93807 93809 93813 93815 93819 93821 93823 93824 93825 93827 93828 93829 93831 93833 93837 93839 93843 93845 93849 93855 93857 93863 93867 93869 93873 93879 93885 93887 93893 93897 93899 93905 93909 93915 93923 211419