小李与小王同学帮助实验老师整理化学药品时,发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属未贴标签.到底它们是哪种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究.
(1)进行猜想:
1小李猜想:活动性X大于Y.
2小王同学猜想:活动性Y大于X.
(2)设计实验方案,进行实验、获得知识.完成如下实验报告,并回答下列问题:
(3)上述实验之前,实验老师只知道X、Y是银、铁中的一种,则根据实验结果说明Y就是.实验室急需一定量的Y粉末,小李认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品,配以必要的仪器来制得急需的Y粉末,原因是(用反应的化学方程式表示):.
(1)进行猜想:
1小李猜想:活动性X大于Y.
2小王同学猜想:活动性Y大于X.
(2)设计实验方案,进行实验、获得知识.完成如下实验报告,并回答下列问题:
| ①实验步骤 | ②实验现象 | ③结论 |
| _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ | 金属Y表面无明显变化,金属X的表面有气泡冒出. 将燃着的木条放在装金属X的试管口,气体燃烧. | _________________________ _________________________ 小王的猜想:(填“正确”或“不正确”) |
(2010?毕节地区)“五?一”节后,小丽带着快乐的心情返回学校.当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望.
【提出问题】:这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【实验猜想】:小丽的猜想:NaOH溶液部分变质.你的新猜想:.
【实验探究】:小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写空格:
【实验反思】:
(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是(填序号).
(2)小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用替代.
【拓展应用】:保存NaOH溶液的方法是.
0 93692 93700 93706 93710 93716 93718 93722 93728 93730 93736 93742 93746 93748 93752 93758 93760 93766 93770 93772 93776 93778 93782 93784 93786 93787 93788 93790 93791 93792 93794 93796 93800 93802 93806 93808 93812 93818 93820 93826 93830 93832 93836 93842 93848 93850 93856 93860 93862 93868 93872 93878 93886 211419
【提出问题】:这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【实验猜想】:小丽的猜想:NaOH溶液部分变质.你的新猜想:.
【实验探究】:小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写空格:
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| ①取少量NaOH溶液样品于试管中,滴加足量CaCl2溶液 | NaOH溶液部分变质 | |
| ②再滴加酚酞试液 |
(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是(填序号).
(2)小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用替代.
【拓展应用】:保存NaOH溶液的方法是.