清洁工艺和绿色化学是近年来化学研究的前沿，“清洁工艺”的含义是：在科学实验研究、生产过程、产品和服务中都要实施可持续发展的理念，以增加生产效益．防止对环境的破坏和污染．下列图中的实验不符合“清洁工艺”要求的是（ ）
小玲同学对所学部分化学知识进行了如下归纳，其中有错误的一组是（ ）
以下说法正确的是（ ）
①用水区别氢氧化钠固体与硝酸铵固体；
②用玻璃棒蘸取食用白醋滴在润湿pH试纸上，测定白醋的pH；
③不饱和溶液变成饱和溶液，溶质质量分数不一定改变；
④一般情况下，合金的熔点比组成合金的纯金属高；
⑤二氧化硫和氧气的混合气体中，氧元素的质量分数一定大于50%．
下列实验的现象和结论合理的是（ ）
项目A．比较催化效果B．比较硬度C．验证蛋白质特性D．检验液态氮肥
实验    
现象和结论左试管比右试管放出气泡快：MnO2比CuO的催化效果好铜片上有划痕：铜的硬度比黄铜大有白色凝聚物出现：蛋白质发生了变性石蕊试纸不变蓝：该化肥一定不是氮肥
（2013?港北区二模）将10g质量分数为20%的氢氧化钠溶液与20g质量分数为10%的硫酸溶液混合后，所得溶液不能与下列物质发生反应的是（ ）
（2008?镇江）下列曲线图与实验事实相一致的是（ ）
（2013?润州区二模）已知Na2CO3受热时稳定，而NaHCO3受热会分解，2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑．现将Na2CO3与NaHCO3的混合物mg溶解在水中，配成100mL水溶液，测得溶液中钠离子的质量为0.46g，若将该溶液蒸干灼烧直至质量不变，可得固体的质量为（ ）
分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法．某同学用下表所示形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁是包含关系．下列各组中，有错误的组合是（ ）
（2008?来宾）物质王国的“小朋友”在做游戏，五位“小朋友”手拉手围成一圈（如下图所示），要求相邻的“小朋友”之间必须能互相“配合”（即必须能发生化学反应），他们才能将游戏进行下去．场外还有四位替补“队员”．下列有关说法正确的是（ ）
（2013?泰兴市一模）下列实验设计及操作，其现象足以说明结论的是操作现象结论（ ）
 操  作现  象结  论
A在某氢氧化钠溶液样品中，加入足量的氯化钙溶液，过滤，在滤液中滴入2滴酚酞试液出现白色沉淀，
酚酞不变红		该氢氧化钠溶液一定部分变质
B将浓盐酸和大理石反应放出的气
体通入澄清石灰水		石灰水始
终未浑浊		该石灰水
一定变质
C向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的
试管中滴加一定量的稀盐酸		红色褪去氢氧化钠与盐酸一定发生了反应
D将充满二氧化碳气体的试管倒扣
在盛有氢氧化钠溶液的水槽中		试管内液
面上升		二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应
 0  93684  93692  93698  93702  93708  93710  93714  93720  93722  93728  93734  93738  93740  93744  93750  93752  93758  93762  93764  93768  93770  93774  93776  93778  93779  93780  93782  93783  93784  93786  93788  93792  93794  93798  93800  93804  93810  93812  93818  93822  93824  93828  93834  93840  93842  93848  93852  93854  93860  93864  93870  93878  211419 

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