下图为某化学反应的微观模拟图.分别表示氢原子.碳原子和氧原子.根据模拟图回答:上述变化中的物质属于单质的是属于有机物的是．通过观察上图你获得的一条信息是．——青夏教育精英家教网——

（2009?齐齐哈尔）下图为某化学反应的微观模拟图，

分别表示氢原子、碳原子和氧原子，根据模拟图回答：

上述变化中的物质属于单质的是（填化学式，下同）属于有机物的是．
通过观察上图你获得的一条信息是．

（2009?齐齐哈尔）我国卫生部根据国内居民身体健康实际需要提出“大豆行动计划”，提倡“一把蔬菜一把豆，一个鸡蛋加点肉“的饮食结构．这条理念包含的物质中富含人体必需的营养素有（至少答出两种〕，从营养均衡的角度看，你认为在此基础上还应该补充的营养素是．

（2009?齐齐哈尔）现有三瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸、氯化钠溶液、澄清的石灰水．在没有酸碱指示剂的条件下，用一种试剂一次将三种溶液鉴别出来，这种试剂是，写出鉴别时发生反应的化学方程式、．

（2009?齐齐哈尔）学习化学使我们的思维更加严谨，从而发现许多特殊的规律．例如：在学习中我们遇到有许多“1+1≠2”的事例，请你仿照示例填写下面表格：

	“1+1≠2”的事例	解释原因
例	1g碳酸钠溶液与1g稀盐酸反应后所得溶液质量不等于2g	生成的二氧化碳气体逸散到空气中
自己写出一例

（2009?齐齐哈尔）小东同学自家的一片农田中的秧苗仔细观察，发现这里的秧苗矮小、叶色萎黄不绿．现农村供销社有下列常用化肥：氯化钾、磷矿粉、碳酸氢铵．他应该买的一种化肥是，请你告诉他该化肥使用时的一点注意事项．

（2009?齐齐哈尔）前不久大兴安岭局部地区发生森林火灾，消防队员紧急奔赴现场．他有的使用风力灭火机强力灭火，其原理是；有的砍伐部分树木打防火用离带，其灭火原理又是．

（2009?绥化）类比归纳是学好化学的一种有效手段，它可以引导我们总结规律、发现区别．例如一些燃烧实验常在瓶中预先加少量的水，但作用各不相同．硫在氧气中燃烧，瓶中加水的作用是；红磷燃烧法测空气中氧气含量，瓶中装水的作用是；还有实验瓶中预先也装有少量的水．

（2009?绥化）A+3B═C+2D反应中，8gA和9gB恰好完全反应生成7gC，同时生成 gD；若要得到30gd，则参加反应的B为 g．

（2009?齐齐哈尔）小强同学在检验碳酸根离子的实验中，向盛有0.5g碳酸钠的试管中加入2mL盐酸，迅速用带导管的胶塞塞紧试管口，并将导管的另一端通入澄清的石灰水中，结果他没有看到澄清的石灰水变浑浊．请你帮助小强分析产生该现象的原因可能是什么？（答出三点）

（2009?齐齐哈尔）化学和人类衣食住行关系密切．从“衣”的角度说，我们穿的服装颜色各不相同，有些衣料的颜色是用特殊染料染出来的，请你想一想作为服装染料的物质应该具有怎样的性质（答出三点）

0 93531 93539 93545 93549 93555 93557 93561 93567 93569 93575 93581 93585 93587 93591 93597 93599 93605 93609 93611 93615 93617 93621 93623 93625 93626 93627 93629 93630 93631 93633 93635 93639 93641 93645 93647 93651 93657 93659 93665 93669 93671 93675 93681 93687 93689 93695 93699 93701 93707 93711 93717 93725 211419