完成下列化学方程式.并在相应的横线上填写反应的基本类型．(1)生石灰投入水中.反应,(2)锌片与硝酸银溶液反应.反应(3)CO和NO在催化剂的作用下反应生成N2和CO2反应中的氧化剂是——青夏教育精英家教网——

完成下列化学方程式，并在相应的横线上填写反应的基本类型．
（1）生石灰投入水中，反应；
（2）锌片与硝酸银溶液反应，反应
（3）CO和NO在催化剂的作用下反应生成N₂和CO₂反应中的氧化剂是

如图，是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
（1）P点的含义是．
（2）t₂℃时，将30克的a物质加入50克水中充分溶解，所得溶液的溶质质量分数是．
（3）若要使C的饱和溶液转变为不饱和溶液，可采用或方法．
（4）将t₁℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t₂℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是（填写选项字母）．
A．c＞a=b； B．a=b＞c C．a＞b＞c； D．b＞a＞c．

现有A、B、C、D四种元素，A元素组成的一种单质是自然界中最硬的物质，B元素是生物体内含量最多的元素，C元素的阳离子C⁺是酸溶液中都含有的离子，D元素的原子有三个电子层，第一层和第三层的电子数之和与第二层的电子数相等．试回答：
（1）A元素的这种单质的名称______；（2）B元素的离子符号______；
（3）C元素的名称或符号为______；（4）B、C、D组成的物质的化学式______．

苯甲酸是一种食品防腐剂，它是一种片状晶体，在水中的溶解度如下表：

温度	25℃	50℃	95℃
溶解度	0.17g	0.95g	6.8g

某同学为了提纯某一苯甲酸样品（其中含泥沙等难溶于水的杂质），进行了如下实验：
（1）取样品约1g放入烧杯中，加入50mL蒸馏水充分搅拌，发现样品几乎没溶解，原因是______．
（2）将烧杯放在石棉网上加热，将样品充分溶解后，在加入少量蒸馏水，然后趁热过滤．趁热过滤的目的是______．
（3）将所得滤液______，使苯甲酸以晶体形式析出，然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体．

已知A、B、C、D、E、F为常见物质，其中A、B含有相同的元素，B、E为氧化物，C、D、F都为单质．它们之间相互转化的关系如右图所示（图中反应条件已略去）．
（1）写出有关物质的化学式：A______、C______．
（2）若F不溶于稀硫酸，写出反应③的化学方程式______．与D具有相似化学性质，并能与E发生反应，且反应基本类型与③不相同的物质有______．

（2012?历城区一模）现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有Mg（OH）₂、CuCl₂、NH₄NO₃、（NH₄）₂SO₄、CuO五种物质中的两种或多种．按图所示进行实验，出现的现象如图所示（设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应）．

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
（1）产生的气体B的气味为______．
（2）溶液G中，一定存在的溶质是（写化学式）______．
（3）混合物A中，肯定存在的物质是（写化学式）______．
（4）写出实验过程④中可能发生的化学反应中的1个化学方程式（只能写1个，多写该空不得分）：______．

请根据题意回答下列问题．（从（1）和（2）中任选1小题回答，若两小题都回答，则以第（1）小题的答案来评定分数）
（1）如何能够使硝酸钾晶体较快地溶于水中？请提出你的操作建议？（至少两点）
（2）回收废弃塑料的好处是什么？回收中有什么困难？（各说一点）

如图所示，为实验室常用的制取气体的实验装置，据此回答下列问题：

（1）写出带标号仪器的名称：①______②______．
（2）实验室通常用氯酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为______.

（2009?江宁区二模）夏天到了，衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等．现在市场上出售一种
“污渍爆炸盐”，能除去的多种顽固污渍．小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣，对其化学成分进行探究．主要探究过程如下：
（1）提出问题：“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么？
（2）查阅资料：过碳酸钠俗称固体双氧水，白色结晶颗粒．过碳酸钠溶于水时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，目前已成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一．
（3）提出猜想：“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠．
（4）设计与实验：主要实验装置如图所示．请你运用初中所学知识，帮助小强同学完成
下列实验报告．

序号	主要操作步骤	主要实验现象	操作目的
①	在集气瓶中加入少______（黑色固体）；在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液；在分液漏斗b中加入______．	略	略
②	打开分液漏斗a的活塞，放出适量溶液后，关闭活塞	生成大量无色气体	略
②	然后在导管口放______	______	验证生成气体的成分
	第②步操作得出的结论：______
③	待步反应停止后，打开分液漏斗b的活塞，放出适量溶液后，关闭活塞	生成大量无色气体	略
	将生成的气体通入______	______	验证生成气体的成分
	第③步操作得出的结论：______

（5）实验结论：“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢，“污渍瀑炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠．
（6）拓展探究：H₂O₂为绿色氧化剂，为了贮存运输、使用的方便，工业上采用“醇析法”将其转化成固态的过碳酸钠晶体（化学式为2Na₂CO₃?3 H₂O₂）．“醇析法”的生产工艺流程如下：

①写出生成过碳酸钠的化学方程式______．
②稳定剂能发生复分解反应生成难溶物将过碳酸钠粒子包裹住，该反应的化学方程式为______．

味精的主要成分为谷氨酸钠（化学式为：HOOC-CH₂-CH₂-CH（NH₂）-COONa），因能增加食品的鲜味、促进食欲而成为家庭常用的调味品．请回答下列问题：
（1）谷氨酸钠的相对分子质量是______；
（2）谷氨酸钠中碳、氢、氧元素的质量比______；
（3）谷氨酸钠中氧元素的质量分数______；（保留一位小数）．
（4）与16.9g谷氨酸钠中所含碳元素质量相等的二氧化碳的质量是______．

0 93435 93443 93449 93453 93459 93461 93465 93471 93473 93479 93485 93489 93491 93495 93501 93503 93509 93513 93515 93519 93521 93525 93527 93529 93530 93531 93533 93534 93535 93537 93539 93543 93545 93549 93551 93555 93561 93563 93569 93573 93575 93579 93585 93591 93593 93599 93603 93605 93611 93615 93621 93629 211419