小芳在实验室用石灰石和稀盐酸制取了二氧化碳，并对实验产生的废液进行溶质成分鉴定：取废液上层清液50克，滴加质量分数为26.5%的碳酸钠溶液，出现气泡，滴加至10克开始出现白色沉淀，继续滴加至沉淀不再产生，过滤，洗涤，干燥，称得沉淀质量为5克，并绘制了图象，如图：
（1）图象中的a点数值______
（2）废液中含有的溶质是______（写化学式）
（3）通过计算说明，图象横坐标中b点表示的溶液的质量是多少？

武夷山是“双世遗”旅游胜地，茶文化渊源流长，“大红袍”闻名遐迩．请你用所学的化学知识并结合生活经验回答下列问题：
（1）走在武夷山的街道上，会闻到茶水中的“茶多酚”分子散发出的阵阵茶香，这现象说明了______；
（2）发展绿色环保旅游经济应倡导的做法是______（填序号，可多选）；
A．开发太阳能减少温室气体　B．在景区烧烤吸引游客　C．旅游公司推广双面打印文稿
（3）为了保证茶叶的品质，茶叶包装要注意防潮，可在茶叶包装中放入一小袋干燥剂，其成分为生石灰（CaO），它吸收水分反应的化学方程式为______．

某干燥的纯净物受热分解后生成黑色的氧化铜粉末．同时试管内壁有水珠，而且有能使澄清石灰水变浑浊的气体产生，则该物质中一定含有元素的种数是

1. A.
   一种
2. B.
   两种
3. C.
   三种
4. D.
   四种

按要求填写．

化学符号	________	________		________
化学符号的意义	n个氯分子	硅元素	________	氖气

下列说法错误的是

1. A.
   用肥皂水可以区分硬水和软水
2. B.
   所有的物质都是由分子构成的
3. C.
   混合物有可能只由一种元素组成
4. D.
   向NaOH溶液中滴加盐酸，所得溶液pH一定降低

某原子的结构示意图为，则该原子的核电荷数为________，核内质子数为________，核外电子分________层排布，它的最外层电子数X=________．

用“＞”、“=”、“＜”填写：
（1）50℃时熟石灰的溶解度______20℃时熟石灰的溶解度；
（2）生铁的含碳量______钢的含碳量；
（3）20℃时氯化钠的溶解度为36g，则20℃时氯化钠的饱和溶液中溶质的质量分数______36%；
（4）100g浓硫酸敞口放置于空气中，一段时间后，溶液的质量______100g．

C，O，Ca是初中常见的三种元素，请选用期中的元素写出符合下列要求的物质的化学式：
（1）黑色的固体 ______；（2）能支持燃烧的气体 ______；
（3）能燃烧的气体 ______；（4）不支持燃烧的气体 ______；
（5）能作干燥剂的物质 ______；（6）属于盐的物质 ______；

围绕一瓶NaOH固体是否变质的问题，同学们展开探究活动．请回答下列问题：
（1）甲同学用酚酞试液检验NaOH是否变质．你认为他能否成功______，理由是______．
（2）乙同学取少量固体于试管中，滴加某种试剂，有大量气泡产生，由此证明NaOH已经变质．你认为所加试剂为______．证明NaOH已变质还能使用的试剂有______、______．（两类不同的物质）
（3）丙同学欲证明变质的固体中尚存NaOH，请你帮助了完成以下探究方案．

探究目的	探究步骤	预计观象
目的：______	①取少量固体溶于水，向其中滴加______溶液．	产生白色沉淀
目的：证明固体中存在NaOH	②向①所得溶液中滴加无色酚酞试液．	溶液______

（4）现有10g已变质的NaOH，向该样品中加入稀硫酸100g，恰好完全反应得到中性溶液．则该稀硫酸的溶质质量分数需要控制的范围是______．

用排水法收集氧气时，氧气集满后，在水里________，把集气瓶移出水面，________放在桌面上，原因是________．