（2007?成都）图是a、b两种固体物质的溶解度曲线．下列说法中正确的是（ ）
（2009?芜湖）“轻轨电车”是近年来新兴的交通工具（如图所示），具有无污染的优点．当轻轨电车开动时，在轻轨电车跟架空电线的接触点上，由于高速摩擦会产生高温，因此接触点上的材料应该具有耐高温、有润滑性、不易氧化、能导电的性质．你认为该接触点上材料的选用较为合适的是（ ）
（2007?成都）世界是物质的，物质是由各种化学元素组成的，请你写出下列物质的化学式：
（1）“西气东输”工程中输送的气体是；
（2）水银不是银，是一种金属的俗称，这种金属是；
（3）既可用来消毒杀菌，又可用来改良酸性土壤的碱是；
（4）氧元素的质量分数最多的氧化物是．
（2007?成都）小艾同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．小艾同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．小艾同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究．
（1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外，还可能有（写两种）；
（2）猜想二：块状固体B溶于水可能有现象（填“放热”或“吸热”）．
（3）取块状固体B加入盛有一定量水的试管内，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C．就白色固体C同学们展开了热烈讨价，一起猜想．小艾同学认为白色固体C可能是氢氧化钙，小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙；你认为白色固体C还可能是（任写一种）．
（2007?成都）某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水．当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏．
（1）分析该镇下酸雨的原因：
（2）举一例说明酸雨对环境造成的危害：
（3）该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是
A．将硫酸厂搬离该镇                       B．建议环保部门限令整改
C．将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放    D．工厂和居民改用较清洁的燃料
（4）可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水，处理原理的化学方程式是
（5）浓硫酸弄到手上后应立即用抹布擦去，再用水冲洗，然后涂上碳酸氢钠．若是稀硫酸弄到手上，（填“需要”或“不需要”）这样做，理由是．
（2007?成都）成都市近年来常常发生“毒奶粉”事件．劣质奶粉制造商为牟取暴利，大大降低了奶粉中蛋白质的含量，导致食用这种奶粉的众多婴幼儿严重营养不良乃至死亡．为了测定某牛奶样品中蛋白质的含量，现采用“盖尔达法”分解其中的蛋白质．其原理是把蛋白质中的氮元素完全转化为氨气（化学式为NH3），再用稀硫酸吸收氨气，反应的化学方程式为：2 NH3+H2SO4=（NH4）2 SO4，现取该奶粉样品100g，用“盖尔达法”分解其中的蛋白质，产生的氨气用7.5g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸恰好完全吸收．
计算并回答下列问题：
（1）产生氨气的质量是多少？（计算结果精确到0.01，下同）
（2）含氮元素的质量多少？
（3） 该奶粉中氮的含量是否达到了国家规定的标准．（奶粉中蛋白质的含量国家标准为：每100g婴幼儿奶粉中含12g～25g．蛋白质含氮元素的质量分数为16%）
（2007?成都）某化学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度．探究过程如下：
【猜想或假设】溶液的pH可能为：①pH＜7，②______，③______．
【设计和实验】要测定该溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中的______（填序号）来进行实验．
①pH试纸               ②紫色石蕊试液             ②酚酞试液
组内同学进行了如下实验：
甲同学：取pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
乙同学：取pH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
丙同学：将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
【评价与反思】三位同学中操作正确的是______同学．
指出其于同学的操作错误：
乙同学：______；
丙同学：______；
【结论与分析】丙同学得出：“凡是盐溶液的pH都等于7”，你认为该同学结论______（填“正确”或“不正确”）．
如不正确，请举一例说明______（如正确，该处不填）．
（2007?成都）“物质的组成和结构决定物质性质，物质的性质决定了物质的用途”．请分析：
（1）金刚石很硬，而石墨却很软．原因是______．
（2）氢氧化钠和氢氧化钡溶液都能使无色酚酞试液变红．原因是______．
（3）CO具有可燃性，可以做燃料；CO具有还原性，可以用来______．（答一点即可）
（2007?成都）现有失去标签的两瓶无色溶液：氯化钠溶液和稀盐酸．某化学探究小组打算用物理和化学两种方法加以区别．请回答：
（1）化学方法  在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写．所选试剂须属于不同物质类别（单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等）．
所选试剂判别方法
方法一锌取少量样品分别与锌反应，有气体产生的是稀盐酸，没有的是氯化钠溶液．
方法二____________
方法三____________
（2）物理方法  同学小王使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开了．请你猜测一下他的做法：
操作方法：______
判断方法：______．
（2007?成都）某淡黄色的颗粒状固体，其化学性质比较活泼，在通常状况下能跟许多物质发生化学反应．例如：它与CO2反应时，只生成了Na2CO3和O2，它与稀盐酸反应时，只生成了NaCl、H2O和O2．上课时，老师做了如下实验：
a．取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中，可观察到产生了一种无色无味的气体；
b．再向试管中滴加几滴酚酞试液，可观察到烧杯中溶液变红．
根据实验现象，回答下列问题：
（1）淡黄色的颗粒状固体中一定含有______元素．你做出这个判断的理由是______．
（2）实验a中产生的气体，可用______法收集．
（3）同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一，提出了以下几种假设：
①该气体是CO；②该气体是H2．
请你推测该气体还可能是______（写化学式）．
（4）设计一个实验，证明你在（3）中的推测（写出简要操作步骤，反应现象和结论）．
操作步骤
反应现象
结论
 0  92887  92895  92901  92905  92911  92913  92917  92923  92925  92931  92937  92941  92943  92947  92953  92955  92961  92965  92967  92971  92973  92977  92979  92981  92982  92983  92985  92986  92987  92989  92991  92995  92997  93001  93003  93007  93013  93015  93021  93025  93027  93031  93037  93043  93045  93051  93055  93057  93063  93067  93073  93081  211419 

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