(2005?上海)物质的用途一般都与物质的性质密切相关.某同学根据此规律进行归纳、整理,请你帮助他补充填空:
| 物质 | 性质→用途 |
| 活性炭 | 吸附性→作净水剂 |
| 盐酸 | 酸性→除铁锈 |
| 物质 | 性质→用途 |
| 氢气 | ①→填充升空气球 |
| 一氧化碳 | ②→冶炼金属 |
| 实 验 步 骤 | 简 答 |
| 第一步:称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中,点燃酒精灯. | 装置①的试管中发生反应的化学方程式: ______ |
| 第二步:加热试管一段时间后,用橡皮管连接a、b. | 刚开始加热时,排出的气体不宜立即收集,原因是______. |
| 第三步:当装置②中水面不再下降,断开a、b,移去酒精灯,将装置②中的集气瓶密封,并贴上标签备用. | [此处不填] |
| 第四步:读取量筒里水的体积数并记录. | 读数时,视线必须与液体凹液面的______保持水平. |
(2005?上海)为了研究从长期使用的热水瓶中倒出的片状固体(水垢)的成分,学生进行以下探究:
根据上述探究,估计此水垢的成分中含有______(写物质名称).
写出实验①中发生反应的化学方程式:______ CaO+CO2↑
| 操 作 | 现 象 | 结 论 | |
| 实 验 ① | 水垢变白、变疏松 | (此处不填) | |
| 澄清石灰水变浑浊 | 水垢分解产物中有______(写化学式) | ||
| 实 验 ② | 固体部分溶解,测得PH约为12 | 该滤液呈______性 |
写出实验①中发生反应的化学方程式:______ CaO+CO2↑
(2005?上海)被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
(1)B试管中发生反应的化学方程式:______ 2H2O+O2↑
0 92585 92593 92599 92603 92609 92611 92615 92621 92623 92629 92635 92639 92641 92645 92651 92653 92659 92663 92665 92669 92671 92675 92677 92679 92680 92681 92683 92684 92685 92687 92689 92693 92695 92699 92701 92705 92711 92713 92719 92723 92725 92729 92735 92741 92743 92749 92753 92755 92761 92765 92771 92779 211419
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中. ②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象. | A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 | A试管中的无色液体是: ______; B试管中的无色液体是: ______; |