用实验证明Mg.Fe.Cu三种金属的活动性顺序.可选择( )A．Fe.CuSO4溶液.MgCl2溶液B．Fe.Cu.MgCl2溶液C．Cu.FeCl2溶液.MgCl2溶液D．MgCl2溶液.CuCl2——青夏教育精英家教网——

用实验证明Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，可选择（）

A．Fe、CuSO₄溶液、MgCl₂溶液

B．Fe、Cu、MgCl₂溶液

C．Cu、FeCl₂溶液、MgCl₂溶液

D．MgCl₂溶液、CuCl₂溶液、FeCl₂溶液

碳酸钠俗称“纯碱”．有关它的表述不正确的是（）

A．“纯碱”其实不是碱，它属于盐类

B．可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污

C．用纯碱可除去面团发酵产生的酸

D．“冬天捞碱”可说明纯碱的溶解度随温度的变化不大

下列观点中正确的是（）

A．通过化学变化可以改变原子的种类和个数

B．改变物质的性质一定要通过化学变化

C．在化学变化中原子中的电子数不会发生变化

D．在化学变化中都伴随着能量的变化

下图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度阳线．下列说法正确的是（）

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t₃℃时，将20g固体乙加入50g水中，充分搅拌，可得到70g溶液

C．t₂℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等

D．将t₁℃甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t₂℃时，两种溶液中溶质的质量分数相等

（2012?扬中市模拟）下列关于化学实验的“目的一一操作--现象--结论”的描述正确的是（）

实验过程组别	实验目的	所加试剂（或操作）	实验现象	实验结论
A	检验某混合气体中是否含有CO₂气体	通入澄清石灰水中	无明显现象	该气体中不含CO₂
B	除去KCl中的少量K₂CO₃	稀盐酸	有气泡产生	K₂CO₃已被除完
C	区分硬水和蒸馏水	肥皂水	产生大量泡沫	该液体为蒸馏水
D	用排空气法收集CO₂时检验集气瓶中CO₂是否集满	将燃烧的木条伸人瓶内	木条熄灭	瓶内CO₂已集满

（2010?闵行区二模）类推是化学学习中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中正确的是（）

A．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

B．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

C．碱的溶液pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱的溶液

D．点燃H₂和O₂的混合气体可能发生爆炸，则点燃CH₄与O₂的混合气体也可能爆炸

下列有关分子、原子、离子的说法正确的是（）

A．由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身没有改变

B．物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化

C．氯化钠是由离子构成的化合物

D．分子间有一定的间隔，原子间没有间隔

下列关于氧气的说法正确的是（）

A．实验室常用电解水的方法来制取氧气

B．夏天食物腐烂与氧气无关

C．铁丝在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体

D．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源

（2007?济南）向含有AgNO₃、Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为（）

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、Fe三种单质的混合物

Mg（OH）₂在温度达到380℃时，能够分解生成耐高温的MgO固体和水蒸气，同时能吸收热量，将它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用．根据灭火原理，你认为Mg（OH）₂能做阻燃剂的原因是（）

A．Mg（OH）₂是一种碱

B．受热分解的产物能使可燃物与O₂隔绝并能降温

C．Mg（OH）₂不溶于水

D．可以降低易燃性建筑材料的着火点

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