（2010?房山区二模）在实验探究过程中，如果有多种因素同时影响某一实验结果，当我们要探究其中的一种因素时，就要使其他因素保持不变，以探究此种因素对实验结果的影响．下表是稀硫酸与某金属反应的实验数据：
通过分析上述数据得出的结论不正确的是（ ）
| 实验序号 | 金属质量/g | 金属形状 | 稀硫酸中溶质质量分数 | 稀硫酸的体积/mL | 溶液温度/℃ | 金属消失的时间/s | |
| 反应前 | 反应后 | ||||||
| 1 2 3 4 5 6 7 | m m m m m m m | 丝 粉末 丝 丝 粉末 丝 丝 | 5% 5% 7% 8% 8% 10% 10% | 50 50 50 50 50 50 50 | 20 20 20 20 20 20 35 | 34 35 36 35 36 35 50 | 500 50 250 200 25 125 50 |
（2010?房山区二模）随着生活水平的提高，人们越来越关注自身的健康．请你参与下列关于化学物质与人体健康问题的讨论．
（1）能调节新陈代谢，但一般在人体内不能合成，可从水果、蔬菜中摄取的营养素是（填序号）
A．蛋白质 B．糖类 C．油脂 D．维生素
（2）蛋白质是构成细胞的基本物质，维持人体的生长发育和组织更新．糖类是人体所需能量的主要来源，在人类食物所供给的总能量中有60%～70% 来自糖类．下表是某食品包装上的说明．
从配料中分别选出一种物质，填在相应的横线上．富含蛋白质的是，富含糖类的是．
（3）人体摄入过多食物时，会引起过多胃酸分泌，胃液的pH下降，使人体感到不适，此时服用抗酸剂能有效调节胃内的pH．双羟基铝碳酸钠就是一种常用抗酸剂，其化学式为NaAl（OH）2CO3，它是由种元素组成，其中铝元素与氧元素的质量比为．
（1）能调节新陈代谢，但一般在人体内不能合成，可从水果、蔬菜中摄取的营养素是（填序号）
A．蛋白质 B．糖类 C．油脂 D．维生素
（2）蛋白质是构成细胞的基本物质，维持人体的生长发育和组织更新．糖类是人体所需能量的主要来源，在人类食物所供给的总能量中有60%～70% 来自糖类．下表是某食品包装上的说明．
| 品名 | X X X |
| 配料 | 鲜鸡蛋、面粉、白砂糖、精炼植物油、奶油、食盐、柠檬酸 |
| 生成日期：标于包装袋上 | |
（3）人体摄入过多食物时，会引起过多胃酸分泌，胃液的pH下降，使人体感到不适，此时服用抗酸剂能有效调节胃内的pH．双羟基铝碳酸钠就是一种常用抗酸剂，其化学式为NaAl（OH）2CO3，它是由种元素组成，其中铝元素与氧元素的质量比为．
（2010?房山区二模）水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源．
（1）淡水资源不足，将严重影响人类的生存．请结合下表回答：
①我国也是缺水国家之一，北京人均水量不足300m3?a-1，是缺水城市．
为保障生活用水的卫生，常采用净化水的方法有吸附、沉淀、和蒸馏等方法，其中吸附方法中常用作除去臭味的物质是．
（2）化学课上，同学们用如图所示装置探究水的组成．
①通电一段时间后，在试管1和试管2中分别收集
到（填名称），有关反应的化学方程式为．
②下图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息正确的是．
A．水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2：1
B．在化学变化中分子是最小的粒子
C．一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成
D．化学反应的实质是分子分解成原子，原子重新组合生成新的分子的过程．
（1）淡水资源不足，将严重影响人类的生存．请结合下表回答：
| 水资源紧缺程度 | 轻度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 极度缺水 |
| 人均水量/（m3?a-1） （a为年的符号） | 3000-1700 | 1700-1000 | 1000-500 | ＜500 |
为保障生活用水的卫生，常采用净化水的方法有吸附、沉淀、和蒸馏等方法，其中吸附方法中常用作除去臭味的物质是．
（2）化学课上，同学们用如图所示装置探究水的组成．
①通电一段时间后，在试管1和试管2中分别收集
到（填名称），有关反应的化学方程式为．
②下图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息正确的是．
A．水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2：1
B．在化学变化中分子是最小的粒子
C．一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成
D．化学反应的实质是分子分解成原子，原子重新组合生成新的分子的过程．
（2009?乐山）右图是“XX牌发酵粉”的部分信息，课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究（请你完成相应填空）：
[查阅资料]（1）酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸；（2）发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO2所致；（3）Na2CO3受热不分解．
[提出问题]NaHCO3在发酵粉加水或加热时如何产生CO2？
[猜想]甲．…
乙．酒石酸与NaHCO3在溶液中反应产生CO2
丙．NaHCO3加热产生CO2
[实验探究]（1）小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中，加入适量水，无气体产生，从而否定了猜想甲，则猜想甲是______．小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合，产生了CO2，从而验证了猜想乙，说明了NaHCO3具有的性质之一是______；
（2）小英同学为探究猜想丙设计了如图所示的实验装置：小英另取适量NaHCO3粉末加入a试管中，加热，观察到a试管口有水生成，b试管中澄清石灰水变浑浊．b试管中反应的化学方程式为______．持续加热直至两支试管均不再发生变化时，发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末，向该粉末中滴加稀盐酸，有CO2产生，说明该粉末是______．
[小结]NaHCO3在发酵粉中产生CO2的条件是______；NaHCO3受热发生变化的化学方程式为______ Na2CO3+H2O+CO2↑
0 92062 92070 92076 92080 92086 92088 92092 92098 92100 92106 92112 92116 92118 92122 92128 92130 92136 92140 92142 92146 92148 92152 92154 92156 92157 92158 92160 92161 92162 92164 92166 92170 92172 92176 92178 92182 92188 92190 92196 92200 92202 92206 92212 92218 92220 92226 92230 92232 92238 92242 92248 92256 211419
| △△牌发酵粉 【主要成分】 NaHCO3、酒石酸 【用 途】 面粉发酵、剖制糕点 【用 法】 取本品适量加水溶解与面揉和或直接与面团揉和后加热 |
[提出问题]NaHCO3在发酵粉加水或加热时如何产生CO2？
[猜想]甲．…
乙．酒石酸与NaHCO3在溶液中反应产生CO2
丙．NaHCO3加热产生CO2
[实验探究]（1）小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中，加入适量水，无气体产生，从而否定了猜想甲，则猜想甲是______．小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合，产生了CO2，从而验证了猜想乙，说明了NaHCO3具有的性质之一是______；
（2）小英同学为探究猜想丙设计了如图所示的实验装置：小英另取适量NaHCO3粉末加入a试管中，加热，观察到a试管口有水生成，b试管中澄清石灰水变浑浊．b试管中反应的化学方程式为______．持续加热直至两支试管均不再发生变化时，发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末，向该粉末中滴加稀盐酸，有CO2产生，说明该粉末是______．
[小结]NaHCO3在发酵粉中产生CO2的条件是______；NaHCO3受热发生变化的化学方程式为______ Na2CO3+H2O+CO2↑