实验课上,同学们发现实验桌上正放着一瓶无色气体(如图所示),当老师请同学们根据气体的放置方法猜想该气体的成分时,同学们经过讨论形成了三种不同意见:意见Ⅰ:该气体可能是氧气;

意见Ⅱ:该气体可能是二氧化碳;
意见Ⅲ:该气体可能是氢气.
(1)你认为意见______(填序号)一定是错误的,理由是______.
(2)为了弄清另外两种意见是否正确,同学们设计了如下实验方案,请完成下表
(3)下图是实验室制取气体的有关装置:

①写出图中标号仪器的名称:a______、b______.
②图中有明显错误的装置是______(填序号),其造成的后果是______.
③如果该气体是氧气,可用上图中的A(或B)和装置______(填序号)连接来制取,选择该收集方法是依据是______.如果用A装置制取氧气,有关反应的化学方程式为______.K2MnO4+ MnO2+O2↑
意见Ⅱ:该气体可能是二氧化碳;
意见Ⅲ:该气体可能是氢气.
(1)你认为意见______(填序号)一定是错误的,理由是______.
(2)为了弄清另外两种意见是否正确,同学们设计了如下实验方案,请完成下表
| 实验方法 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 实验1 | 往集气瓶中注入澄清的石灰水,振荡 | ______ | 意见Ⅱ正确,有关化学方程式为 ______ |
| 实验2 | ______ | 带火星的木条复燃 | 意见Ⅰ ______(选填“正确”或“错误”) |
①写出图中标号仪器的名称:a______、b______.
②图中有明显错误的装置是______(填序号),其造成的后果是______.
③如果该气体是氧气,可用上图中的A(或B)和装置______(填序号)连接来制取,选择该收集方法是依据是______.如果用A装置制取氧气,有关反应的化学方程式为______.K2MnO4+ MnO2+O2↑
某校初中化学兴趣小组的同学,用自制的酸碱指示剂对NaCl、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定,结果记录如下
(1)经探究,发现______根本不宜作酸碱指示剂,三种物质中最理想的指示剂是______.
(2)小明是一个勤于思考、喜欢研究的同学,发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后,思考到一个问题:NaOH溶液中到底是哪种粒子使牵牛花显蓝色呢?于是他和同学们继续探究:
[提出问题]:NaOH溶液中存在着Na+、OH-、H2O等三种粒子,是何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变?
[提出猜想]:猜想1:使牵牛花汁液变色的粒子是H2O;
猜想2:使牵牛花汁液变色的粒子是______;
猜想3:使牵牛花汁液变色的粒子是______.
[设计实验]
0 91588 91596 91602 91606 91612 91614 91618 91624 91626 91632 91638 91642 91644 91648 91654 91656 91662 91666 91668 91672 91674 91678 91680 91682 91683 91684 91686 91687 91688 91690 91692 91696 91698 91702 91704 91708 91714 91716 91722 91726 91728 91732 91738 91744 91746 91752 91756 91758 91764 91768 91774 91782 211419
| 植物的汁液 | 在HCl溶液中 | 在NaCl溶液中 | 在NaOH溶液中 |
| 牵牛花瓣 | 红色 | 紫色 | 蓝色 |
| 胡萝卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
| 月季花瓣 | 浅红色 | 红色 | 黄色 |
(2)小明是一个勤于思考、喜欢研究的同学,发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后,思考到一个问题:NaOH溶液中到底是哪种粒子使牵牛花显蓝色呢?于是他和同学们继续探究:
[提出问题]:NaOH溶液中存在着Na+、OH-、H2O等三种粒子,是何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变?
[提出猜想]:猜想1:使牵牛花汁液变色的粒子是H2O;
猜想2:使牵牛花汁液变色的粒子是______;
猜想3:使牵牛花汁液变色的粒子是______.
[设计实验]
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1、向盛有少量蒸馏水的试管里, 滴加2滴牵牛花汁液,振荡 | 溶液呈紫色 | 使牵牛花汁液变色的不 是_________. |
| 2、向盛有少量氯化钠溶液的试管,滴 加2滴牵牛花汁液振荡, | 溶液呈紫色 | 使牵牛花汁液变色的不 是________. |
| 3、________________________ | 溶液呈蓝色 | 使牵牛花汁液变色的只能 是________. |