(2010?太仓市模拟)某校老师让化学实验小组的同学进行有关Na2CO3和NaCl的系列实验.
实验一:鉴别失去标签的Na2CO3溶液和NaCl溶液.
同学们分别选择了下列物质进行实验.其中合理的是______.
①稀盐酸②澄清石灰水③pH试纸
实验二:除去某NaCl样品中的少量Na2CO3.
同学们设计了如下实验流程图:

(1)上述流程图中,沉淀的化学式为______;
(2)实验完毕后,同学们发现溶液中的溶质除含有NaCl外还含有______.于是同学们改用了新的方案:向样品中滴加稀盐酸至不再产生气体为止.有关反应的化学方程式______.
实验三:完成了上述实验后,同学们又进行了以下的探究活动.
【实验目的】测定该NaCl样品中Na2CO3的质量分数.
【设计方案】根据实验目的和原理,同学们认为需要测得下列四个数据:
①NaCl样品的质量ag;
②充分反应后,生成沉淀的质量为bg;
③反应前装置和药品的质量为cg;
④充分反应后装置和药品的质量为dg.
【实验用品】老师提供了以下实验用品.
药品:足量的稀H2SO4、CaCl2溶液、碱石灰、浓硫酸
装置:

【查阅资料】①CaCl2与Na2CO3两种溶液能发生复分解反应.②碱石灰是烧碱和氧化钙的固体混合物,主要用作气体干燥剂.
【实验报告】请你帮助他们完成下表(碱石灰和浓硫酸已被选用,下表中不再填写).
【实验反思】老师为什么提供CaCl2溶液而不是石灰水,有待后续学习解决.
实验一:鉴别失去标签的Na2CO3溶液和NaCl溶液.
同学们分别选择了下列物质进行实验.其中合理的是______.
①稀盐酸②澄清石灰水③pH试纸
实验二:除去某NaCl样品中的少量Na2CO3.
同学们设计了如下实验流程图:
(1)上述流程图中,沉淀的化学式为______;
(2)实验完毕后,同学们发现溶液中的溶质除含有NaCl外还含有______.于是同学们改用了新的方案:向样品中滴加稀盐酸至不再产生气体为止.有关反应的化学方程式______.
实验三:完成了上述实验后,同学们又进行了以下的探究活动.
【实验目的】测定该NaCl样品中Na2CO3的质量分数.
【设计方案】根据实验目的和原理,同学们认为需要测得下列四个数据:
①NaCl样品的质量ag;
②充分反应后,生成沉淀的质量为bg;
③反应前装置和药品的质量为cg;
④充分反应后装置和药品的质量为dg.
【实验用品】老师提供了以下实验用品.
药品:足量的稀H2SO4、CaCl2溶液、碱石灰、浓硫酸
装置:
【查阅资料】①CaCl2与Na2CO3两种溶液能发生复分解反应.②碱石灰是烧碱和氧化钙的固体混合物,主要用作气体干燥剂.
【实验报告】请你帮助他们完成下表(碱石灰和浓硫酸已被选用,下表中不再填写).
| 方案 | 药品 | 实装置 | 所需数据 (用ag、bg、cg、dg表示) | Na2CO3的质量分数计算式 |
| 一 | ______ | D、E、F | ______ | ______ |
| 二 | ______ | ______ | ag、cg、dg | ______ |
| 三 | ______ | ______ | ______ | ______ |
(2009?丰台区一模)根据下列每小题提出的问题填空.
(1)填写化学符号或化学符号的意义:
(2)请在下表中写出有关的化学方程式,并回答有关的问题.
(3)科学家最近在-100℃的低温下合成一种化合物X,此分子的模型如下图,其中每个“●”代表一个碳
原子,每个“○”代表一个氢原子.下列说法中不正确的是______.
①该分子可用C5H4表示;
②该物质中碳元素的质量分数是93.75%;
③该分子中的氢原子与碳原子的质量比是4:5;
④等质量的该物质与甲烷相比,燃烧时消耗的氧气更多.
0 91291 91299 91305 91309 91315 91317 91321 91327 91329 91335 91341 91345 91347 91351 91357 91359 91365 91369 91371 91375 91377 91381 91383 91385 91386 91387 91389 91390 91391 91393 91395 91399 91401 91405 91407 91411 91417 91419 91425 91429 91431 91435 91441 91447 91449 91455 91459 91461 91467 91471 91477 91485 211419
(1)填写化学符号或化学符号的意义:
| 化学符号 | 2N | |
| 意义 | n个水分子 |
| 用途 | 化学方程式 | 相关问题 |
| 生石灰常用作某些食品的干燥剂 | ______________ | 此反应_________(填“吸热”或“放热”) |
| 小苏打可治疗胃酸过多 | ______________ | 基本反应类型 _______________ |
①该分子可用C5H4表示;
②该物质中碳元素的质量分数是93.75%;
③该分子中的氢原子与碳原子的质量比是4:5;
④等质量的该物质与甲烷相比,燃烧时消耗的氧气更多.